新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【能力提升】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

2.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

3.下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（??）。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

4.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

5.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

6.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

7.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

8.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

9.试管里的冰完全融化成水以后，它的体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不变

10.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

二.填空题(共10题，共34分)

1.大团、（???）很可能下雨。

2.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

3.物体按照他们的存在状态可以分为（???）、（???）、（???）三类，其中我们呼吸的

空气属于（???）。

4.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

5.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

6.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

7.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

8.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

9.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

10.使冰融化的方法是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

2.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

3.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

4.风对人有好处没有坏处。（??）

5.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

6.12月份最低温度的城市是北京。（?）

7.风车是专门用来测量风向的仪器。?（??）

8.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中，杯子里不会有水。（??）

9.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

10.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

七.综合题(共3题，共22分)

1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

2.根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。

（1）用铅笔画出柱状图。

（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）

3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子