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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合实践活动设计)——语文阅读理解能力提升篇
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解
要求:阅读下列短文,根据短文内容,完成后面的问题。
短文:
小明的家乡在一个美丽的小山村,那里山清水秀,风景如画。小明非常喜欢他的家乡,他觉得家乡的一切都是那么美好。
一天,小明在家门口的花园里看到了一只可爱的小鸟,它正在树枝上欢快地唱歌。小明非常喜欢这只小鸟,他决定去观察它。
小明跟着小鸟来到了一片树林,他发现小鸟的家就在树上。小明每天都会去树林里观察小鸟,他发现小鸟非常勤劳,每天都会捉虫子喂它的孩子们。
时间过得很快,小明和小鸟成了好朋友。有一天,小明突然发现小鸟不见了,他非常担心小鸟的安危。他决定去找小鸟。
小明走遍了整个村子,都没有找到小鸟。他非常伤心,觉得自己对不起小鸟。就在这时,小明突然听到了一阵鸟鸣声,他顺着声音找到了小鸟。
原来,小鸟并没有离开,它只是去了一个更远的地方找食物。小明非常高兴,他觉得自己的担心是多余的。
1.小明的家乡有什么特点?()
A.山清水秀,风景如画
B.热闹繁华,高楼林立
C.沉闷无趣,没有风景
D.荒凉寂寞,没有动物
2.小明为什么每天都会去树林里观察小鸟?()
A.小鸟是他的宠物,他喜欢和小鸟玩耍
B.小鸟是他的朋友,他想去了解小鸟的生活
C.小鸟是他的老师,他想去学习小鸟的聪明才智
D.小鸟是他的敌人,他想去捉住小鸟
二、古诗文默写
要求:根据提示,默写下列古诗文的空缺部分。
1.独在异乡为异客,(),每逢佳节倍思亲。
2.(),春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
3.(),海内存知己,天涯若比邻。
三、综合性学习
要求:阅读下列材料,完成后面的问题。
材料:
小明的妈妈是一位教师,她非常喜欢阅读。每天晚上,她都会和小明一起读书。小明也特别喜欢阅读,他觉得阅读可以让他学到很多知识。
一天,小明和妈妈一起读了一本关于科学的书。书中介绍了很多有趣的科学现象,小明非常感兴趣。他决定写一篇关于科学的文章,分享他的学习心得。
1.小明为什么喜欢阅读?()
A.阅读可以让他学到很多知识
B.阅读可以让他的生活更加丰富多彩
C.阅读可以让他变得聪明
D.以上都是
2.小明写关于科学的文章的目的是什么?()
A.分享他的学习心得
B.帮助别人了解科学知识
C.让更多的人喜欢科学
D.以上都是
四、词语运用
要求:在下列各句中,把括号里的词语分别换成恰当的词语。
1.他的成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的()。
A.喜爱
B.欣赏
C.赞赏
D.钦佩
2.她的歌声婉转动人,仿佛()在耳边。
A.回荡
B.悠扬
C.流淌
D.奔腾
3.这本书的插图非常精美,让人()不已。
A.眼花缭乱
B.目瞪口呆
C.赞不绝口
D.眉开眼笑
4.在比赛中,他发挥得非常(),赢得了大家的喝彩。
A.出色
B.优秀
C.极佳
D.精彩
5.她的言谈举止(),给人一种亲切感。
A.温文尔雅
B.谦虚谨慎
C.和蔼可亲
D.举止优雅
6.这场电影的剧情非常(),让人难以忘怀。
A.生动
B.情节曲折
C.引人入胜
D.感人肺腑
五、句子仿写
要求:根据下列句子的句式和修辞手法,仿写一个句子。
例句:她的笑容如阳光般温暖。
仿写:他的话语如春风般和煦。
六、写作
要求:以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。
本次试卷答案如下:
一、阅读理解
1.A。短文中提到“小明的家乡在一个美丽的小山村,那里山清水秀,风景如画”,这表明小明的家乡特点是山清水秀,风景如画。
2.B。根据短文内容,小明每天去树林里观察小鸟是因为他发现小鸟非常勤劳,他想去了解小鸟的生活。
二、古诗文默写
1.遥知兄弟登高处
2.春眠不觉晓
3.桃花潭水深千尺
三、综合性学习
1.D。根据材料,小明喜欢阅读是因为阅读可以让他学到很多知识,让他的生活更加丰富多彩,让他变得聪明。
2.D。小明写关于科学的文章的目的是分享他的学习心得,帮助别人了解科学知识,让更多的人喜欢科学。
四、词语运用
1.C。根据语境,这里需要表示受到老师和同学们的认可和赞赏的词语,所以选择“赞赏”。
2.B。根据语境,这里需要表示歌声美妙动听的词语,所以选择“悠扬”。
3.C。根据语境,这里需要表示对某事物赞叹不已的词语,所以选择“赞不绝口”。
4.A。根据语境,这里需要表示表现非常出色的词语,所以选择“出色”。
5.C。根据语境,这里需要表示言谈举止给人一种亲切感的词语,所以选择“和蔼可亲”。
6.C。根据语境,这里需要表示剧情吸引人的词语,所以选
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