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广东省2025年中考模拟试题(三)
(本试卷满分120分,考试时间120分钟。)
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。口]口口,君子好逑。(《诗经·关雎》)(1分)
(2)足蒸暑土气,口]口口口。(自居易《观刈麦》)(1分)
(3)口口口口,千丈贼。游鱼细石,口口口口。(吴均《与朱元思书》)(2分)
(4)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“口口口口口口口,口口口口口口口”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向。(2分)
(5)把孟浩然的《过故人庄》默写完整。(4分)
故人具鸡黍,邀我至田家。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
待到重阳日,还来就菊花。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这时,或许有一个早起的孩子走过来,tān?lán()地呼吸着鲜洁的空气。
(2)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng()。
(3)看到cānghǎisāngtián()的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
(4)森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,hàohànwúyín()。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
B.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
C.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬派我去,这不是差强人意吗?
D.摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.看了有关中学生、大学生心理承受能力脆弱的报道,暴露出了教育中存在的不足之处,发人深思。(删除“看了”)
B.电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。(改“增加”为“增强”)
C.搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“搜集”和“鉴定”调换位置)
D.“雪莲”牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。(去掉“可以”)
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之与被仿句子构成排比。(4分)
阅读古诗词,让心灵成长。我要学习木兰“万里赴戎机,关山度若飞”的勇敢,也要学习王勃“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;我要学习韩愈“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的忠心,也要学习白居易“念私自愧,尽日不能记忘”的良知;,
二、阅读(46分)
(一)(10分)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,
风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,呜声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)得之心而寓之酒也()
(2)云归而岩穴暝()
(3)杂然而前陈者()
7.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)
A.本文以“乐”为主线,主要写了山水(禽鸟)之乐、游人之乐、太守之乐,其中“太守之乐”是核心内容。
B.本文和《岳阳楼记》两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀,都表达了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情操。
C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而
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