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【精品】xx市中小学校长公开选拔的笔试试题（含答案）

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育目的的本质是（）

A.培养社会精英

B.提高人口素质

C.促进社会发展

D.培养全面发展的人

2.新课程改革的核心目标是（）

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.实行三级课程管理制度

D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

3.学校管理的基本途径是（）

A.教学活动

B.沟通

C.教科研活动

D.协调

4.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

5.以下不属于教育法律关系主体的是（）

A.学校

B.教师

C.学生家长

D.教材

6.学校教育工作的中心环节是（）

A.德育

B.教学

C.体育

D.后勤工作

7.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

8.衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）

A.有没有浓厚的学习气氛

B.班干部队伍是否建立起来

C.有没有共同的奋斗目标

D.班主任与任课教师是否团结合作

9.教育公平的基本要求是（）

A.保障公民依法享有受教育的权利

B.机会公平

C.促进义务教育均衡发展

D.合理配置教育资源

10.学校文化的核心是（）

A.物质文化

B.制度文化

C.精神文化

D.组织文化

11.教师专业发展的不竭动力是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.终身学习

D.为人师表

12.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

13.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

14.学校绩效评估的核心目标是（）

A.提高办学效益

B.提升教师素质

C.促进学生发展

D.改进学校管理

15.下列不属于学校管理原则的是（）

A.方向性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.主观性原则

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.学校教育的基本要素包括（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.新课程倡导的学习方式有（）

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

3.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

4.学校管理的基本方法有（）

A.行政管理方法

B.法律方法

C.经济方法

D.思想教育方法

5.教育法律责任的归责要件有（）

A.有损害事实

B.损害行为必须违法

C.行为人主观有过错

D.违法行为与损害事实之间具有因果关系

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

7.教师职业道德规范的主要内容有（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

8.学校文化的功能有（）

A.导向功能

B.凝聚功能

C.规范功能

D.激励功能

9.教育公平的主要内容包括（）

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.资源公平

10.学校绩效评估的方法有（）

A.观察法

B.调查法

C.文献法

D.测验法

三、判断题（每题1分，共10分）

1.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

2.新课程改革强调学生的主体地位，因此教师的作用可以忽略不计。（）

3.学校管理就是对学校的人、财、物进行管理。（）

4.教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。（）

5.教育法律关系是一种行政法律关系。（）

6.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

7.学校文化建设主要是指物质文化建设。（）

8.教育公平就是让所有学生都接受同样的教育。（）

9.教师专业发展就是教师的知识和技能的发展。（）

10.学校绩效评估的重点是对教师的评估。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述新课程改革的具体目标。

2.简述班主任工作的主要内容。

五、论述题（10分）

论述如何提高学校的教育教学质量。

答案

一、单项选择题

1.D

2.A

3.B

4.C

5.D

6.B

7.A

8.C

9.A

10.C

11.C

12.A

13