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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面选项中,(??)最容易被压缩。
A.冰块????B.矿泉水????C.空气
2.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。
A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气
3.下列可以用来点燃酒精灯的是(??)。
A.火柴????B.酒精灯
4.下面物品与空气有关的是(??)。
A.糖水????B.冰雕????C.气球
5.下面的容器中,适合作雨量器的是(??)。
A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体
6.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
2.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
3.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
4.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
5.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
6.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及风等情况。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(??)
2.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)
3.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)
4.雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
3.水结冰后有哪些变化?
4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
5.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
七.综合题(共3题,共24分)
1.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线上。
A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐
F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋
(1)液体:(???)
(2)气体:(???)
(3)固体:(???)
2.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。
1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。
2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。
3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。
出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)
白天需穿棉袄服装(??)昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒(??)
3.画一画。
1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气
2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。
A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果
3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成(??)。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.自封口塑料袋
2.空气
3.100;0
4.蜡烛;蚊香
5.水蒸气
6.冷暖;阴晴
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.相同点:都可以占据空间,都有一定的质量。
不同点:空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有
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