六章质量与密度作业课件测量.pptx

第六章质量与密度;知识点1固体密度的测量

1．用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是()

A．用天平测量小石块的质量m1

B．用天平测量量筒的质量m2

C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1

D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2;2．如图甲和乙是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景。由图可知，物体的质量为_________g，体积为_______cm3，密度为______________kg/m3。;知识点2液体密度的测量

3．没有天平只有量筒，若要取0.2kg的煤油(ρ＝0.8×103kg/m3)，则可以()

A．用量筒量取200mL煤油

B．用量筒量取100mL煤油

C．用量筒量取250mL煤油

D．用量筒无法办到;4．小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是()

A．用天平测量空烧杯的质量

B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量

C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积

D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量;5．小刚在实验室测量某液体的密度。他先将该液体倒入量筒中，该液体的体积如图甲所示，接着用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和该液体的总质量为_______g。根据上述实验数据计算出该液体的密度为____________kg/m3。;6．小明和小欢测量某品牌牛奶的密度。

(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调动，才可以使天平横梁水平平衡。

(2)他们进一步实施的操作步骤如下：

A．测出空烧杯质量m1；B.将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2；C.将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V。

①他们测得牛奶的质量m＝____________(用m1、m2表示)；;②据此求得该品牌牛奶的密度ρ＝_____________(用m1、m2、V表示)。

(3)经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据相比包装盒上公布的密度数据__________(选填“偏大”或“偏小”)。;7．(泸州中考)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是()

A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡

B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44.0g

C．由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3

D．计算出石块的密度是2.2×103kg/m3;B;9．小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记。取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示。量筒内倒出水的体积V即为石片的体积；③计算出石片的密度ρ。根据以上步骤，测出的密度值会()

A．偏大B．无偏差

C．偏小D．无法确定;10．林红同学在“测量盐水密度”的实验中，先用天平测出了空烧杯的质量m1，再用天平测出盛有适量盐水的烧杯的总质量，然后把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出了盐水的体积V。则她测得的盐水的密度比真实值()

A．相等B．偏小

C．偏大D．无法确定;11．(万源期末)为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：

(1)用天平测量液体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为_______g。;(2)用量筒测量液体的体积，将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_______mL。尽管体积测量方法正确，但大家对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。

(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了m—V图像，如图丙所示。由图像可知该液体的密度为_______g/cm3。;12．用天平和量筒测某矿石的密度。

(1)把天平放在水平台上，游码移至零刻度线处，指针位置如图甲所示，此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母。;(2)采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小矿石的质量是____g。

(3)将矿石