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南车四方机车车辆股份有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版必考.docxVIP

南车四方机车车辆股份有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版必考.docx

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南车四方机车车辆股份有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]甲地区禽流感爆发,为了遏制疫情的扩散,省政府决定对该地区的禽类产品实施贸易禁运。若要使这一计划成功,必须保证整个省内各市县的行政协调以及维持阻止禽类产品进入或离开该地区的能力。若要实施禁运,对甲地区的港口实行完全的货品检查是有必要的。但这样的检查可能导致其他市县对禁运计划的行政不协调。以上的观点如果正确,最有力地支持了下面哪个观点?()

A.在检查行动中各市县意见的不一致可能有利于甲地区贸易禁运的实施

B.只要各市县的行政协调一致,甲地区的贸易禁运就能成功

C.对甲地区的港口实施货品检查可以保证没有禽类产品进入或离开甲地区

D.任何针对甲地区的禽类产品禁运都可能在某个时刻失败

【答案】:D

【解析】由文段得出的结论:①贸易禁运需要各市县行政协调且有能力阻止禽类产品进入或离开;②实施贸易禁运需要对港口实行完全的货品检查;③货品检查可能导致行政不协调。D项正确,由①②可知,各市县行政协调和对港口实行完全的货品检查是贸易禁运成功的必要条件,而由③可知,二者可能无法同时实现,故禽类产品禁运可能在某个时刻失败。A项错误,由①可知,检查时各市县意见的不一致,即行政不协调,将不利于贸易禁运。BC两项错误,①是充分条件假言推理,肯定后件不能推出肯定前件。

2、SMTP的主要作用是()

A.保存邮件

B.接收邮件

C.发送邮件

D.管理邮件

【答案】:C

解析:SMTP的主要作用是发送邮件,接收邮件使用的是P。P3协议。故选C。考点计算机信息技

3、[单选题]阿小和阿大两人相距90千米,如果相向而行,3小时相遇,如果同向而行则15小时阿小追上阿大。当阿小与阿大同向而行,阿小行了135千米时,阿大突然提速,阿小又用了15小时才追上阿大,问此时阿小与阿大的速度每小时相差多少千米?()

A.3

B.7

C.4

D.8

【答案】:A

【解析】设阿小的速度为x千米/时,阿大的原速度为y千米/时,即(x+y)×3=90,(x-y)×15=90,得x=18,y=12。同向而行时,阿小行135千米共用135÷18=7.5小时,阿大加速时两人相距90-(18-12)×7.5=45千米,此时两人的速度差为45÷15=3千米/时。

4、当遇到同学间发生矛盾时,应()

A、劝阻他们

B、激化矛盾

C、不予理会

D、冷眼旁观

【答案】:A

解析:出于文明礼貌应劝阻他们。知识点:心理素质与社交礼仪

5、下列说法有误的一项是()

A.小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活

B.诗歌在漫长的历史进程中演化出许多不同的形式。诗、词、曲从文学角度看都是诗歌,但赋除外

C.剧本通常包括两个部分,一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词

D.散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩,朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法

【答案】:B

解析:从文学角度看,诗、词、曲、赋都是诗歌的表现形式,其中的差异表现在和音乐的关系、外部形式、题材内容、语言特色、风格五个方面。故选B。考点人文常识

6、用全部156个边长为1的小正方形,最多可以拼成()种形状不同的长方形。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C

解析:长方形的面积为156=1×2×2×3×13,则可以拼成6种形状不同的长方形,分别为长为156,宽为1,或者长为78,宽为2,或者长为52,宽为3,或者长为39,宽为4,或者长为26,宽为6,或者长为13,宽为12。故选C。考点判断推理判断推理

7、[单选题]0,2,6,12,20,30,()。

A.34

B.38

C.40

D.42

【答案】:D

【解析】

8、在图书馆阅览时应有的文明行为是()

A.安静阅读、不高声喧哗

B.接听手机

C.躲在角落里吸烟

D.与熟人窃窃私语

【答案】:A

解析:B.C.D三项皆是不文明行为,只有A项符合题意。故选A。考点:心理素质与社

9、国家最普遍的财政收入形式是()

A.税收收入

B.利润收入

C.债务收入

D.其他收入

【答案】:A

解析:财政收入可以分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。故选A。考点思想政治素质

10、[单选题]古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是

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