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教师个人工作2025述职报告

述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结，那么你知道老师工作述职报告要怎样写?下面是我给大家整理的老师个人工作2025述职报告七篇，欢送大家来阅读。

老师个人工作2025述职报告篇1

各位领导，各位同事：

大家好!

时间过的真快，回忆一学期来的工作，我感到欣慰和华蜜。因为我生活在一个团结的、充溢人情味的老师群体气氛中，敬重的领导、热忱的老师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和，同时也使我在教学中取得了一点成果，现总结如下：

一、思想相识

踊跃参与各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到了提高。

二、教育教学中取得的成果

本学期我班参加了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾教师的课堂指导，成果主要有以下几方面:

(1)我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析学生的状况，注意从学生的生活经历启程，考虑如何调动他们的踊跃性，激发他们的学习热望，促进他们独立思索和探究，把学问学习、实力造就与情感体验结合起来。

(2)学生主动学习、合作学习的方式初步形成

新课改试验后，充溢活力的课堂教学已经出现，学生的求知欲、表现欲得到了激发和爱护，能踊跃活泼地投入到课堂教学活动中去，用自己喜爱的方式进展相识、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人探讨、沟通新的发觉。

(3)留意分层教学，转化了局部差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更注意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的局部差生进步很快。

三、今后的工作方向和目标：

1、提高课堂教学效率，形成老师乐教、学生乐学的良好气氛。

2、搞好教法、学法探究，提高学生的学习品质和实力

3、依据班内学生特点，变更学生的学习方式。

4、让学生安康欢乐地学习、生活。

此致

敬礼!

述职人：__

20__年_月_日

老师个人工作2025述职报告篇2

各位领导，各位同事：

大家好!

在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了_班的班主任和__班的美术教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细进展述职报告如下：

一、班主任工作

在担当__班的班主任工作中，做到谨慎完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的造就，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，踊跃与家长协作，探究教育学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。造就学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力缔造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好，并在体操竞赛中荣获级组第一名。

二、教学工作

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探究详细教学方法，制定了切实可行的学年工作打算，为整个学年的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，谨慎细致地探究教材，探究学生驾驭学问的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何造就儿童缔造实力教学试验专题。踊跃进展教学改革。踊跃参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。

在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美实力，越有缔造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习踊跃性。让他们的天性和特性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中造就了缔造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。

三、其次课堂的开展

因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的美术根底，开掘有美