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小学二年级班主任师德师风工
作总结范
工作汇报/工作计划/班主任工作总结
Asummaryoftheworkofthesecondgradeclassteachersmoralityand
style
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-051352
工作总结|WORKSUMMARY
班主任工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
班主任工作总结
小学二年级班主任师德师风工作总
结范
总结简介:本班主任工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯
定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作
的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
小学二年级班主任师德师风工作总结范文篇一
今年,我担任了二年级的班主任,带过一年级之后,对低段班级管理多了些
新的认识。低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,然而从中却也能体验到做教师
的快乐。脚踏实地,勤勤恳恳是我教书育人的座右铭。新思路、新方法,认真备
课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,这是我的责任。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技
能、身体心理素质都得到全方面发展。我坚持把学生思想教育摆在首位,将思想
教育融入平时的教学活动中。孩子是祖国的未来,少年儿童的价值观直接影响着
国家建设的方向。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是我作为一位教师
所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收
获的明天。
一、亲近学生,做学生的朋友。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,
体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲
近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要
第2页
工作总结|WORKSUMMARY
班主任工作总结
条件,最好的途径是通过活动观察。
一要了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长
普遍的文化层次,找到急需纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气
质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别
需要注意的学生等等。让学生既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,
树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有
着以点带面和以面带面的作用,他们是班主任的左右手。所以,慎重地选拔、培
养小干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅
作为一种形式存在,班主任必须精心培养。在鼓励干部大胆工作,指点他们工作
方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以
身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,以面带面。
三、强化常规训练,带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规
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