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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.属于校内课余生活的有(?)。
①间操时举行的跳绳比赛??
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④学校举行的书法展示活动
⑤学校合唱社团活动
A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤
2.设计班级奋斗目标不包括(?)。
A.加油吧???
B.多彩童年??
C.骄傲自满???
D.扬帆起航
3.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.在运动会中,各班奋勇争先
4.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵,你认为小明应该(??)。
A.大人的事情我们小孩管不了
B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条,替他们分忧
C.参与“战争”,批评爸爸妈妈
5.一个好的班集体离不开(?)。
A.班级所有人????
B.班长????
C.老师
6.我们学校四年级有五个班级,这五个班级(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
二.填空题(共6题,共28分)
1.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
2.制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的(???)和(???)。
3.不知不觉中,我们班已经四岁了,每个班既有自己的(?????),也有自己的不足,我们要通过自己的努力让班级更棒。
4.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
5.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
6.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)
2.我喜欢的班级活动就参加,不喜欢的就不参加。?(?)
3.我们虽然不会做某些家务活,但可以向家人学习。?(??)
4.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
5.做家务是大人的事,等我长大了再学做也不迟。(??)
6.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共27分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.父母要做的事很多,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。
3.班级制订好班规后,你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守?
4.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面:(???????????????????)
二、卫生方面:(???????????????????)
三、作业方面:(???????????????????)
5.班级之间有哪些不正当的竞争行为?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会
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