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小学三年级数学教师年度考核

个人总结

Personalsummaryofannualassessmentofmathematicsteachersin

gradethreeofprimaryschool

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-013512

实用文|PRACTICALTEMPLATE

个人工作总结

小学三年级数学教师年度考核个人

总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

一学年又要过去了，我从事教师工作已经两年多的时间了，教了两个班级，

自认为在工作上还是有着不少优秀业绩的，但也不得不承认很多地方还存在不足，

现将本年度的教师工作作个总结。

一、工作方面

在工作上，和同事多讨论，多向一些经验丰富的老同事请教，整理好教案。

在前一天晚上备好课。每节课提前五分钟到，将作业本分发下去，上课之前与同

学进行简单的交流，问问他们上节课学习什么，学得怎么样。

二、教学内容

教学上，我尝试着和学生进行一种沟通式的教学，每次上课开始的五分钟，

我会对学生上节课学的东西进行提问，帮助学生复习巩固，同时也会对这节课要

讲的东西给学生做个大致的介绍，看学生对于课程的看法如何，也算是检查一下

复习情况。

三、教学方法

教学方法方面一直是我比较重视的，我认为，没有教不好的学生，只有不会

教的老师。我浏览了网上一些名师的教学方法，发现了其中的很多都存在共通之

处，于是我对相同的东西进行学习和借鉴，总结出了部分经验，也调整成了自己

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个人工作总结

的一套方法。

1.游戏教学

通过游戏的方式让同学参与，比如我在讲述四边形的时候，就将班上的同学

分成了四个组，让他们分别平行四边形、正方形、长方形和梯形这四种图形，然

后相互之间把定理、特征和计算公式等记住并展开互动。通过这种游戏的方法，

极大程度调动了学生的积极性，一堂课下来，绝大多数同学都能将这些知识记下

来。

2.竞赛教学

计算一直是该年级学生里非常重要的一个项目，快速、准确的计算能够让学

生在作业和考试中省下大把时间，对提升效率有很大的帮助。为了让同学重视计

算，我每周不定期抽取部分同学举行一到两次心算口算竞赛，统计好成绩，在家

长会上对计算成绩好的同学进行表扬，如此一来，学生的主动性更强了，有些同

学为了能在竞赛中取得好名次课后主动培养自己的计算能力。

四、对待学生

我对待学生力求一视同仁，不会放弃班上任何一个差生，但是在口头上多表

扬成绩好的同学，让其他学生心里羡慕，从而努力学习争取得到表扬。必要的时

候对学生进行单独的培训，对于学习方法有问题的学生，我会和他讨论调整学习

方法，尽力不让任何人掉队。

纵观这两年多的教学经历，我发现自己对于教师这个职业还是比较喜欢的，

但不得不承认我从事这个职业还有很多的不足，以后我将尝试着对不足之处进行

弥补，争取能够在明年取得进一步突破！