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两人一组练习Listenandsay部分对话,随后表演出来吧!RoleplayPractisePractiseListenandreadparkMarkcarar[ɑ?]starGame看谁反应快PractiseShowmeyourartbook.PractiseLet’splayachaingame猜猜看PractiseWhatsubjectdoyoulike?活动1我是小记者A:What’syourname?B:Mynameis?…A:Whatsubjectdoyoulike?B:I?like?……Consolidation活动2我们学过的科目类单词有哪些?cSummarysubjectartEnglishChinesemathcomputerPEmusicscience怎样询问并回答别人喜欢什么科目?---Whatsubjectdoyoulike?---IlikeEnglish.---Whatsubjectdoyoulike?---Ilike…c如:Summary1.按照正确的语音、语调跟读Part1课文对话。
2.和朋友一起运用“Whatsubjectdoyoulike?Ilike…”相互询问彼此喜欢什么科目并写出你们之间的对话,不少于4句话。3.登录“优教同步学习网”,预习Part4。closeHomework**教师带领学生复习所学科目类单词;教师转动指针,当指针指着某个区域时,询问学生:Doyoulike…?学生来回答:Yes,Ido./No,Idon’t.****教师出示图片,学生回答第一个问题;教师播放录音,学生回答第二、三个问题*教师播放录音,学生整体上理解课文*教师逐句播放录音,学生逐句跟读;学生熟读之后,教师把重点句子空出来,请学生说出重点句子**规则:教师说口令,如:Showmeyourartbook.学生做动作。以小组为单位,看哪个小组反应快**规则:教师请两名学生来到讲台上,一名学生询问:“Whatsubjectdoyoulike?”另一名学生做出与自己喜欢的科目相关的动作,其他同学来猜该同学喜欢哪个科目。首先猜出的学生所在小组得2分*六人一组,一位同学扮演电视台记者,采访其他同学,了解大家喜欢的科目***辽师大(三起点)五年级上册Part1,2,3Unit2Whatsubjectdoyoulike?Let’schantWarm-up
mathChinesemusicPEartcomputerEnglish大转盘RevisionWarm-up
musicIlikemusic.KeypointsPresentationartIlikeart.KeypointsPresentationPEWelikePE.KeypointsPresentationKeypointsPresentationscienceinterestingIlikescience.It’sinteresting.subjectartEnglishChinesemathKeypointsPresentationcomputerPEmusicscienceWhatsubjectdoyoulike?Ilike…KeypointsPresentationWhatsubjectdoyoulike?Ilike…ListenandsayPresentationWherearethey?WhatsubjectdoesBillylike?They’reintheclassroom.HelikesPE.WhatsubjectdoesLindalike?Shelikesmusic.ListenandsayPresentationListenandsayPresentation录音课文句子Linda:Billy:Howaboutyou?Linda:Idon’tlikePE.Billy:Whynot?Henry:I’mnotgoodatsports.
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