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2025年新人教版(2025)八年级物理下册第九章压强9.3大气压强(培优练习)(含答案).docxVIP

2025年新人教版(2025)八年级物理下册第九章压强9.3大气压强(培优练习)(含答案).docx

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2025年

2024-2025学年新人教版(2024)八年级物理下册第九章压强

9.3大气压强

一、选择题

1.下列现象中,利用大气压强的是()

A.锅炉水位计 B.吸盘式挂钩

C.洗手池下的“反水弯” D.三峡大坝下宽上窄

2.根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是()

A.两个鸡蛋重约1N

B.一个标准大气压约为1000Pa

C.一个普通初中生的质量约500N

D.一个标准大气压可以撑起约76m的水银柱

3.下列估测最合理的是()

A.一位中学生受到的重力约50N

B.沿海地区教室内的大气压约为1×

C.一支2B铅笔的质量约100g

D.航空母舰福建舰排水量约80万吨

4.周末,小童妈妈买了一些“香辣锥螺”,如图所示。小童在吃的时候发现锥螺已被敲掉了尾部,你只要对着锥螺的头部吸一下,螺肉就被吸出来了。这里应用到的物理知识是()

A.物体间力的作用是相互的 B.大气压强

C.液体内部向各个方向都有压强 D.连通器原理

5.如图所示情景中,不能说明大气压强存在的是()

A.吸盘“吸”在墙上

B.“吞”鸡蛋的瓶子

C.吸管“喝”饮料

D.堤坝“上窄下宽”

6.很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出解释错误的是

A.泥鳅身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱

B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多

C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如

D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来

7.下列关于压强的说法,正确的是()

A.菜刀的刀口做得很薄是为了减小压强

B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大

C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强也较大

8.以下与压强有关的科技实例中,表述错误的是()

A.图中是我国C919大型客机腾空起飞,客机起飞利用了伯努利原理

B.图中是我国三峡大坝的船闸工程,它是利用连通器原理解决了轮船的航运问题

C.图中是用真空吸盘搬运沉重的玻璃,是利用了大气压完成的

D.图中是中国99式主战坦克,它宽大的履带可减小对地面的压力

9.以下图片中所描述的物理现象,下列分析正确的是()

A.用吸管吸饮料是利用了液体压强

B.飞机正常飞行时,机翼上方空气流速大,压强大

C.将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度不变

D.盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理

10.如图所示,小东用吸管吸玻璃杯中的橙汁,是什么力使橙汁上升到嘴里()

A.橙汁的重力 B.杯底对橙汁的支持力

C.手握杯子的力 D.大气压力

11.小明利用如图所示的水银气压计,测量当地大气压强的大小,他将结果汇报给物理老师()

A.玻璃管没有竖直放置 B.玻璃管顶部混入少量空气

C.水银槽内水银的液面太高 D.玻璃管太粗,管内的水银太重

12.下列所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是()

A.飞机机翼

B.高压锅容易把食物煮熟

C.地漏

D.用吸管喝饮料

13.如图所示的是托里拆利实验的过程,其中玻璃管长约1m。下列说法中正确的是()

A.图甲中:在玻璃管中装满水银是为了排净管中的空气

B.图乙中:松开堵住管口的手指,管内水银将不会下降

C.图丙中:玻璃管外大气压大于760mm水银柱产生的压强

D.图丁中:玻璃管倾斜时,水银柱的长度增加说明外界大气压发生了改变

14.如图1所示侧长图为我国战国时期的青铜汲酒器,取“应龙吸水”之意,反映了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图2所示①和②是使用该汲酒器取酒要经历的过程,手指正确的操作分别是()

A.①在酒灌入汲酒器后摁住方孔,②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔

B.①在酒灌入汲酒器后摁住方孔,②将汲酒器放到碗上方后松开方孔

C.①在酒灌入汲酒器后松开方孔,②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔

D.①在酒灌入汲酒器后松开方孔,②将汲酒器放到碗上方后松开方孔

15.如图是用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯进行“体验大气压强的存在”的实验。在易拉罐中注入少量水,用酒精灯加热,待罐口出现白雾时将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,会观察到易拉罐被压瘪。下列说法中错误的是()

A.易拉罐被压瘪能说明大气压强的存在

B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变

C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验

D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪

二、填空题

16.飞机的机翼在设计时充分利用了流体力学的知识,如图所示,当飞机高速飞行时,流过它机翼上方的空气速度比下方空气速度大

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