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卫生学题库与答案

一、单选题（共48题，每题1分，共48分）

1.帮助儿童学习良好的生活习惯,学会调节自己的情绪,学会社会交往技能,对儿童进行性教育,这属于()

A、行为指导

B、心理治疗

C、心理健康教育

D、心理辅导

正确答案：C

答案解析：心理健康教育的内容涵盖多个方面，包括帮助儿童学习良好的生活习惯、学会调节自己的情绪、掌握社会交往技能以及进行性教育等，旨在促进儿童心理的健康发展，符合题目描述。心理辅导通常是针对有心理困扰的个体进行的较为具体的帮助；心理治疗主要针对心理疾病患者；行为指导侧重于特定行为的教导，均不如心理健康教育全面准确。

2.幼儿园中(）环境具有保育和教育的功能。

A、物质

B、活动

C、绿化

D、精神

正确答案：A

答案解析：幼儿园的物质环境包括园舍建筑、设施设备、活动场地、教学器材、玩具教具等，这些物质环境是幼儿生活、学习、游戏的基础，具有保育和教育的功能。例如，安全舒适的园舍建筑能为幼儿提供良好的生活空间，丰富多样的玩具教具能促进幼儿的认知、动手等能力发展。活动环境侧重于幼儿参与的各种活动本身所带来的体验和发展；绿化环境主要侧重于美化和一定程度上改善空气等作用；精神环境主要是指人际关系、文化氛围等对幼儿心理等方面的影响，相比之下物质环境更直接地体现出保育和教育功能。

3.活动室设计时，如果（），会使得幼儿的攻击性行为增多。

A、光线不足

B、防寒不够

C、空间不足

D、通风不畅

正确答案：C

答案解析：活动室空间不足时，幼儿活动受限，容易引发冲突，进而导致攻击性行为增多。而防寒不够、通风不畅、光线不足虽也会对活动室环境有一定影响，但通常不是直接导致幼儿攻击性行为增多的关键因素。

4.以下食物中不是铁的良好来源的是()。

A、动物血

B、肝脏

C、乳类

D、瘦肉

正确答案：C

答案解析：乳类中含铁量较低，不是铁的良好来源。动物血、肝脏、瘦肉中铁含量丰富，是铁的良好来源。

5.“非典”期间，54岁的河北籍男子孟某，起初他去天津治疗，在治疗期间，先后有97人被他传染上“非典”。不知道自己患了“非典”，人称“毒王”。这说明传染病具（）。

A、规律性

B、传染性与流行性

C、免疫性

D、病原体

正确答案：B

答案解析：传染病具有传染性和流行性的特点。孟某将“非典”传染给97人，体现了传染病的传染性，即病原体从传染源排出后，通过一定方式传播到易感人群而形成新的感染；同时“非典”在一定范围内造成多人感染，具有流行性，即在人群中连续传播的特性。而病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称；规律性并非传染病的主要特性；免疫性与题干描述的传染病传播现象不符。

6.()不属于进餐后的卫生要求。

A、擦嘴

B、收拾碗筷

C、激发幼儿食欲

D、散步

正确答案：C

答案解析：进餐后的卫生要求包括擦嘴、收拾碗筷、散步等，激发幼儿食欲不属于进餐后的卫生要求，而是进餐前的准备工作。

7.流行性感冒的典型症状有()。

A、乏力、耳痛、头痛

B、气喘、咽痛、腹痛

C、高热、寒战、咽痛

D、呼吸困难

正确答案：C

答案解析：流行性感冒的典型症状主要包括高热、寒战、咽痛等。乏力、耳痛、头痛也是流感可能出现的症状，但不如高热、寒战、咽痛典型；气喘、咽痛、腹痛中气喘和腹痛不是流感典型症状；呼吸困难一般不是流感的典型症状，多在病情严重等特殊情况下才会出现。所以典型症状是高热、寒战、咽痛，答案选C。

8.不随地吐痰，并保持住房及公共场所空气流通，可预防()传染病。

A、呼吸道传染病

B、消化道传染病

C、接触性传染病

D、传染性眼病

正确答案：A

答案解析：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播。不随地吐痰能减少痰液中病原体在空气中的传播，保持空气流通可以降低病原体在空气中的浓度，从而有效预防呼吸道传染病。接触性传染病主要通过接触传播；传染性眼病主要通过接触眼部或接触被污染的物品等传播；消化道传染病主要通过粪口途径传播。所以不随地吐痰和保持空气流通可预防呼吸道传染病。

9.甲状腺素的主要原料是()

A、铁

B、碘

C、钙

D、锌

正确答案：B

答案解析：甲状腺素的化学本质是含碘的氨基酸衍生物，碘是合成甲状腺素的主要原料。铁主要参与血红蛋白等的合成；锌在人体生长发育等过程中有重要作用；钙主要参与骨骼等的构成。所以甲状腺素的主要原料是碘。

10.幼儿长痱子时，正确的护理措施是（）。

A、防暑降温

B、使用刺激性肥皂

C、穿紧身衣服

D、不用勤洗澡

正确答案：A

答案解析：幼儿长痱子时，应采取防暑降温措施，如保持室内通风凉爽等，A正确。使用刺激性肥皂会刺激皮肤，不利于痱子恢复，B错误。穿紧身衣服不透气会加重痱子情况，C错误。应勤洗澡保持皮肤清洁，D错误。

11.如果是由于对患者使用过的物品、衣物等日常用品不及时进行消