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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案一套.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案一套.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小军说:“爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步,奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法,下列说法正确的是(??)。

①要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始

②小军的父母会感到高兴

③小军做的是小事,不能给父母减少麻烦

A.①②???????B.③???????C.①②③

2.在制订班规时,我们应该(??)。

A.自己不发言,只听别人说

B.积极发言,说出自己的想法

C.对自己不合适的内容要坚决反对

3.下列说法不正确的是(??)。

A.父母已经很辛苦了,我们要帮他们做家务,减轻他们的负担

B.父母为我们操劳是应该的

C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母

D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们,我们要学会自己做家务

4.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是(??)。

A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们

B.我们年纪还小,不用学做家务

C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己

D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务

5.如果父母不让我们做家务活,我们应该(??)。

A.耐心说服爸爸妈妈,得到做家务活的权利

B.听父母的话,不让做就不做了

C.和父母赌气,不理他们

6.发现教室了又脏又乱,我应该(??)。

A.我不值日我不管???

B.让值日生去扫???

C.自己动手打扫

二.填空题(共6题,共26分)

1.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。

2.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。

3.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。

4.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。

5.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。

6.家庭中的每位(???)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。(??)

2.班级比赛时要注重胜败的结果。?(??)

3.我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。(??)

4.班级之间的竞争会产生不良后果。(??)

5.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)

6.我每天要去上学,所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共33分)

1.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。

2.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。

请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)

3.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?

?学校里:????

?在家中:????

?玩耍时:

4.什么是班规?班规有哪些作用?

5.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共8分)

1.访问实录。

访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)

女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?

母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。

女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?

母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?

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