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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规是制定给(?)。
A.爱捣乱的同学???
B.班干部????
C.每个同学????
D.老师
2.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”,你会(?)。
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
3.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(??)。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的,也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
4.(??)是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
5.小朱自告奋勇,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了,这说明(??)。
A.小朱很懒
B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务
C.承担家庭责任要有负责任的精神
D.家务是大人的事,小孩不要插手
6.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展?(??)
A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手
B.两个班联合开展优秀作文展评活动
C.同年组举行拔河比赛
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.从早到晚,父母总在忙碌,为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们(?????)。
3.家务活有很多(???)、(???)等家务活。
4.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。
5.父母在农家里的(???),我们可以看得到。
6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈说我的家务是看书、做作业,所以看书、做作业也是做家务。(??)
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。??(??)
3.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)
4.同桌见我没完成作业,怕我挨批评,赶紧让我抄他的,真是好哥们。(??)
5.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重,友好交流与合作。(??)
6.大家一起制定的班规,即使发现不合理的内容,也不能更改。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共24分)
1.你认为班规有什么作用?(至少三点)
2.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。
3.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
4.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
5.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因
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