部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精品（含答案）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.违背全国青少年网络文明公约的是（??）。

A.要维护网络安全，不破坏网络秩序

B.要善于网上学习，不浏览不良信息

C.要增强自我保护意识，不随意约会网友

D.要沉溺虚拟时空，不关注现实世界

2.我们虽然不会做家务，（??）。

A.但是可以学

B.有爸爸妈妈做

C.长大再学做家务也不迟

3.（??）让辽阔的地球变成了一个小“村庄”。

A.汽车

B.互联网

4.所谓（??），就是人们通过直接或间接的植树，或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。

A.碳补偿??????

B.碳源???????

C.碳汇

5.订立班级公约首先要（??），得出小组意见后，再在班里讨论。

A.小组讨论

B.班里讨论

C.大会讨论

6.下列关于看电视的说法，错误的是（??）。

A.换台的瞬间，对眼睛的刺激很大

B.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式

C.长时间看电视可能会导致懒散、麻木、消极、自闭

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

2.我们要少让父母为我（???）。

3.广告不得含有（???）或者引入误解的内容，不得（???）、（???）消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。

4.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样（?????），要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会（?????），并（?????）。

5.互联网世界（???），不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到（???）别人。

6.我们班的班规是由（???）制订的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们年龄还小，不用承担家庭责任。（??）

2.班规制定好后，只要绝大多数学生能够执行就可以。（??）

3.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??（?）

4.网络朋友聊得来，可以随时约见。（??）

5.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆，也有伤心难过的回忆。（??）

6.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.对家庭生活的思考。

爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通

妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物????????经常在家里批改作业

做家务有收获????????不让家长来回跑

大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫

晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜

晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共6分)

1.我来填表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你知道有哪些网络安全防护小技巧？

2.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

3.“每天临睡前，关好所有电器，断开电源；起床后，洗脸刷牙用过的水留着冲马桶；上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送；作业本两面使用，密密麻麻写满字；学校进餐时，自己带饭盒，吃多少打多少，以免浪费…低碳生活，从点滴小事做起。”从这段话中，你发现了哪些低碳生活方式，请概括后写一写。

4.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

5.家长们为什么不让孩子们看电视呢？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（2）我发现每天比我起的早的是（?????）睡得晚的是（?????）。

????（3）我发现父母每天下班后，还在家里做（?????）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.烦恼