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- 2025-04-22 发布于四川
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2024年安徽省淮北市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)预测试题含答案
一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.小红是一名留守儿童,父母长期在外打工,她与爷爷奶奶生活在一起。小红性格内向,很少与同学交流,学习成绩也不理想。社会工作者小张通过家访了解到小红的情况后,决定为她提供个案服务。小张首先应该做的是()
A.制定服务计划
B.与小红建立专业关系
C.评估小红的问题
D.为小红提供心理支持
2.某社区有很多老年残疾人,他们大多需要家人的照顾才能生活。社会工作者小李通过调查发现,社区内有不少低龄健康老人愿意提供志愿服务。小李计划为这些低龄健康老人和老年残疾人建立联系,在社区内开展互帮互助活动。小李的做法体现了社会工作()的目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
3.社会工作者小王在为社区贫困家庭提供服务时,发现这些家庭的孩子存在不同程度的学习困难。小王决定为这些孩子开展学习辅导小组。在小组活动中,小王引导孩子们互相分享学习经验,鼓励他们积极面对学习困难。小王的做法体现了小组工作的()原则。
A.互助互惠
B.尊重小组组员的权利和能力
C.民主参与和决策
D.增强权能
4.某福利院的儿童大多是残疾儿童,他们在身体和心理上都存在一定的障碍。社会工作者小赵为这些儿童开展了艺术治疗小组。在小组活动中,小赵鼓励孩子们通过绘画、手工等艺术形式表达自己的情感和想法。小赵的做法主要是为了()
A.促进儿童的身体康复
B.培养儿童的艺术兴趣
C.增强儿童的自我表达能力
D.提高儿童的社会交往能力
5.某社区内有一所小学,学校里有一些外来务工人员子女。这些孩子在学习和生活中遇到了一些困难,如学习成绩差、与同学关系不融洽等。社会工作者小孙决定为这些孩子开展成长小组。在小组活动中,小孙设计了一些互动游戏,让孩子们在游戏中增进彼此的了解和信任。小孙的做法体现了小组工作的()功能。
A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.打造增能的社会支持网络
D.创造相互帮助、共同成长的学习机会
6.社会工作者小李在社区内开展了一项关于老年人健康状况的调查。他通过问卷调查和访谈的方式收集了大量的数据。在对数据进行分析时,小李发现社区内有很多老年人患有高血压、糖尿病等慢性疾病。小李决定为这些老年人开展健康讲座和健康指导活动。小李的做法体现了社会工作研究的()功能。
A.改善实务过程
B.完善策略模式
C.发展专业理论
D.协助社会工作者增能
7.某社区内有一些下岗失业人员,他们生活困难,情绪低落。社会工作者小张为这些人员开展了职业技能培训和再就业指导活动。在活动中,小张鼓励他们树立信心,积极寻找工作机会。小张的做法体现了社会工作的()功能。
A.促进服务对象的正常生活
B.促进人与社会环境的相互适应
C.促进社会公正
D.促进社会团结
8.社会工作者小赵在为社区内的残疾人提供服务时,发现这些残疾人在出行、就业等方面存在很多困难。小赵决定为他们开展无障碍环境建设和就业支持活动。小赵的做法体现了残疾人社会工作的()原则。
A.人是有能力或者有潜力的
B.残疾人的问题不是其自身的问题
C.残疾人工作的历史与文化视角
D.关注和尊重残疾人的多样性
9.某社区内有一些单亲母亲家庭,这些母亲在照顾孩子和工作方面面临着很大的压力。社会工作者小周为这些母亲开展了支持小组。在小组活动中,小周引导母亲们互相分享经验,互相支持,共同解决问题。小周的做法体现了妇女社会工作的()原则。
A.以妇女为中心
B.关注妇女的多样性
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.促进妇女的发展
10.某社区内有一些青少年存在不良行为,如吸烟、酗酒、打架斗殴等。社会工作者小吴为这些青少年开展了行为矫正小组。在小组活动中,小吴通过角色扮演、案例分析等方式,帮助青少年认识到自己的不良行为及其后果,并引导他们树立正确的价值观和行为准则。小吴的做法体现了青少年社会工作的()特点。
A.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
B.在社会工作专业方法方面更强调综合性运用
C.更加注重在优化社会环境方面的政策倡导
D.以上都是
二、多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
61.社会工作者在为服务对象提供服务时,需要遵循一些基本原则。这些原则包括()
A.接纳
B.尊重
C.个别化
D.保密
E.批判
62.社会工作者在开展个案工作
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