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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
2.下面哪些行为是不对的?(??)
A.回家写完作业就做家务
B.嫌药苦,生病了也不吃药
C.帮生病的妈妈做饭
D.自己不会择菜就跟爷爷学
3.设计班级奋斗目标不包括(?)。
A.加油吧???
B.多彩童年??
C.骄傲自满???
D.扬帆起航
4.你认为下面班规的制定方式,合理的是:(?)
A.班主任老师一个人制定
B.班委制定
C.老师带领同学一起讨论后确定
5.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(??)。
A.我只为我们班的运动员加油
B.哪个运动员表现好我为谁加油
C.我肯定不为2班加油,因为我们上次输给了他们班
6.下列班级之间竞争观念中,正确的是(??)。
A.你们行我们就不行
B.我们行你们才行
C.我们你们共同行
二.填空题(共6题,共16分)
1.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
3.班规可以班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
5.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生不良后果。
6.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(??)
2.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。(??)
3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持到底。??(??)
4.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。(??)
5.我现在还小,等长大了再干家务就行了。?(??)
6.我的妈妈虽然不出去工作,但是在家要照顾弟弟并承担很多家务,所以很辛苦。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共34分)
1.你在家里做了哪些家务?做家务有什么好处呢?
2.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
3.班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的守护者。
(1)我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”,请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
(2)你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规?
4.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
5.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共17分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.诀窍
2.自己的责任
3.健康有序
4.管好自己;添麻烦
5.正
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