部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案【综合题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

2.小刚这次考试成绩不理想，他应该（???）。

A.把试卷藏起来，不让人看到

B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正

C.责怪父母没给自己请家教

3.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

4.对“君子和而不同”理解正确的一项是（??）。

A.这句话出自《老子子路》

B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起

C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事

D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云

5.以下说法不正确的是（??）。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

6.只有把握反思的（??），才能达到事半功倍的效果。

A.方法

B.技巧

C.时机

7.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

8.下列（??）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等

B.7岁入学

C.国家尊重和保障人权

D.人格尊严不受侵犯

9.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

10.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（?）。

A.包容是有错不纠正

B.包容是大人原谅孩子

C.包容会让自己上当

D.包容就是要心胸宽广

二.填空题(共10题，共32分)

1.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

2.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（???），都有一定的反思能力。

3.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

4.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

5.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（???）。

6.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。相信（???），不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

7.每个人都应该得到（?????）。

8.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们生活得健康、（???）。

9.只有（???），才会获得别人的尊重。

10.尊重自己，并不意味着（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（??）

2.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

3.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

4.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（??）

5.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

6.李达喜欢给同学们起外号，可是同学们总不高兴，他想：这些人太小气了。（??）

7.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

8.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（??）

9.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

10.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共31分)

1.反思的方法有哪些？

2.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

3.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？

4.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

5.结合实际，谈谈你对宽容的理解。

六.材料题(共2题，共18分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他