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浙教版六年级上册数学第三单元 圆的周长与面积 测试卷及参考答案一套.docxVIP

浙教版六年级上册数学第三单元 圆的周长与面积 测试卷及参考答案一套.docx

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浙教版六年级上册数学第三单元圆的周长与面积测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个圆的半径扩大2倍,那么面积和周长(?)。?

A.面积和周长扩大2倍????B.面积扩大4倍,周长扩大2倍????C.周长扩大4倍,面积扩大2倍

2.把一个直径是2厘米的圆分成两个半圆后,每个半圆的周长是(?)。?

A.6.28厘米?????B.5.14厘米?????C.4.14厘米

3.在面积相等的情况下,正方形、长方形和圆三个图形相比,周长最短的是(?)。?

A.长方形?????B.正方形?????C.圆

4.用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(?)厘米。

A.2??????B.3??????C.6

5.圆周率π表示(?)。?

A.周长与直径的比值???B.周长与半径的比值???C.直径与周长的比值

6.下面两个图形,周长一样长的是(?)。?

二.判断题(共6题,共12分)

1.两端都在圆上的所有线段中,直径是最长的一条。(??)

2.半径是直径的一半。(??)

3.圆的周长等于它直径的3倍多一些。(??)

4.圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴。(??)

5.圆的周长与直径的比是π。(??)

6.半径2厘米的圆,周长和面积相等。(??)

三.填空题(共6题,共15分)

1.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(?)厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是(?)厘米,这个圆的面积是(?)平方厘米。

2.三角形、四边形是直线图形,圆是(?)图形;圆中心的一点叫做(?),通过圆心,并且(?)都在(?)的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即(?)都相等。

3.一个直径为4米的半圆,它的周长是(?)米。

4.两个圆的半径比是1:4,这两个圆的周长比是(?):(?)。

5.一个圆的半径是3厘米,这个圆的直径是(?)厘米,周长是(?)厘米。

6.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(??)厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是(??)厘米,这个圆的面积是(??)平方厘米。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面图形的周长。(单位:厘米)

(1)(2)

五.解答题(共6题,共35分)

1.圆的周长为12.56米,那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米???

2.一辆自行车的车轮外直径是50厘米,这辆自行车通过一条314米长的桥时,车轮要转多少周?

3.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈,这个圆形线圈的直径是多少厘米?

4.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm,内圆直径是5cm,求环形铁片的面积。

5.画一个直径是12厘米的圆,并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。求这个扇形的面积。??

6.环形的外圆周长为31.4厘米,环宽3厘米,求环形的面积是多少???

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.A

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.2.5;2;12.56

2.曲线;圆心;两端;圆上;半径

3.10.28

4.1;4

5.6;18.84

6.2.5;2,12.56。

四.计算题

1.(1)3.14×44×2

=138.16×2

=276.32(厘米)

(2)3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6(厘米)

五.解答题

1.解:12.56÷2÷3.14=6.28÷3.14=2(米)3.14×22=3.14×4=12.56(平方米)

答:这个圆的半径是2米,面积是12.56平方米。

2.3.14×50=157(厘米),314米=31400(厘米),31400÷157=200(周)

3.圆形线圈的周长:15.7÷10=1.57米=157厘米

圆形线圈的直径:157÷3.14=50厘米。

4.解:R=25.12÷3.14÷2=4(cm)

r=5÷2=2.5(cm)

3.14×(42-2.52)

=3.14×9.75

=30.615(cm2)

答:环形铁片的面积是30.615cm2。

5.解:如图:

12÷2=6(厘米)

3.14×6×6=113.04(平方厘米)

113.04×=31.4(平方厘米)

答:这个扇形的面积是31.4平方厘米。

6.31.4÷3.14÷2=5(cm)

5-3=2

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