教科版科学四年级上册期末测试卷（名校卷）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（??）。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

2.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

3.下列现象中，增加了摩擦力的是（??）。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

5.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（??）。

A.无法确定?????B.高???C.低

6.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

2.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

4.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

5.人体所需的营养是从（???）中得到的。

6.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（??）

2.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

3.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（??）

4.耳蜗中充满液体。（??）

5.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。（??）

6.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共15分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

七.综合题(共4题，共32分)

1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中，我发现（???）每分钟呼吸次数是最少的，（???）每分钟呼吸次数是最多的。

2.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。

（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越（???），听到的声音就越（???）。

（2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高（???）（填“相同”或“不同”）。

3.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由（???）产生的，一般短的、细的物体（???）快，所以音就（???），而长的、粗的物体（???）慢，所以音就（???）。

4.用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？

（1）将下面表格补充完整。

（2）轻轻击打铁钉时，铁钉振动的幅度（???）发出的声音（???）；用力击打时，铁钉振动的幅度（???），发出的声音（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.振动；波

2.鼻腔；气管；支气管；肺；膈肌

3.高；低；悦耳

4.远

5.食物

6.声带；高

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

2.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

3.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

七.综合题

1.平静状态；跑步一分钟后

2.大；强；不同

3.高→低；高→低；低→高；振动；振动；高；振动；低

4.强而低；若而略高；强而高；小；弱；大；强