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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.50毫升的水大约能溶解（??）食盐。

A.40克??????B.35克??????C.18克

2.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭

3.大雪天，最靠近地面的云是（??）。

A.雨层云????B.积云????C.卷云

4.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

5.天空中的云是由什么聚集而成的（??）。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

6.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（??）。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

7.自制雨量器的刻度纸条是用来（??）的。

A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水

8.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

9.下列现象与空气热胀冷缩有关的是（??）。

A.夏天，打开雪碧的瓶盖，瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法，使空气被压缩

10.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

2.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

3.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

4.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

5.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

6.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

7.可以用O表示（???）。

8.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

9.在空中、地下和水中都有（???）的踪迹。

10.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

2.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

3.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

4.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

5.我们应该关心天气的变化。（??）

6.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

7.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

8.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

9.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（?）

10.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

5.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.综合题(共3题，共21分)

1.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

2.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度