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西师大版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

西师大版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docx

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西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.最小的五位数是(??)。??

A.11111?????B.9999?????C.10999?????D.10000

2.380万的末尾去掉(??)个0就得38。

A.4?????B.5?????C.6?????D.3

3.下面各数中,一个“零”也不读的是(?)。?

A.230570?????B.405700?????C.1030000

4.?亿、十亿、百亿、千亿都是(??)。?

A.位数????????B.数位????????C.计数单位

5.7564300省略万位后面的尾数是(??)。?

A.7560000????B.7570000????C.756

6.一个数省略万位后面的尾数约是3万,这个数不可能是(??)。?

A.35004????????B.26412????????C.34100

二.判断题(共6题,共12分)

1.8960440000省略亿位后面的尾数约为89亿。(??)

2.九亿八千六百万写(??)

3.216个518是111888。(用计算器计算)(??)

4.从右起,第四位是万位。(?)

5.一个自然数四舍五入到万位是6万,这个数最大是59999。(??)

6.0、1、2、3、4是五个连续自然数。(??)

三.填空题(共8题,共30分)

1.最小的五位数是(?),最大的五位数是(?)。

2.一个数,它的亿位和万位上都是8,个位和十万位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(???),读作(???)。

3.

900606000是________位数,9在________位上,表示________,左边的6在________位上,右边的6在________位上。这个数读作________。??

4.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……都是(??),0也是(??)。

5.某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。这个数写作________元,省略“万”后面的尾数约________万元。??

6.用0,2,5,0,7,0组成一个六位数。(每种情况只写一个数)

(1)只读一个零的数:(???)

(2)读两个零的数:(???)

(3)一个零都不读的数:(???)

(4)与700000最接近的数:(???)

(5)万位上的数字是0的最大六位数:(???)

7.三个连续的自然数,中间的数是a,则a的前边和后边分别是(??)和(??)。??

8.先完成数位顺序表,再按要求完成下面各题。

(1)完成数位顺序表。

(2)表中“8”表示(??)个亿,“9”表示(??)个万。

(3)表中(??)位上的0要读出来,(??)位上的0不读出来。

(4)表中的数读作(??)。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面各数的近似数。(省略万位后面的尾数)

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共32分)

1.用5,1,8,9和两个0组数。(每个数字只能用一次,每题写2个)

(1)省略万位后面的尾数约等于15万的数。

(2)省略万位后面的尾数约等于16万的数。

(3)省略万位后面的尾数约等于51万的数。

(4)省略万位后面的尾数约等于90万的数。

2.用两个7和三个0可以组成几个五位数?把它们写出来,并按照从小到大的顺序排列起来。

3.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

4.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)

(1)只读一个0。

(2)读两个0。

(3)一个0都不读。

5.1亿粒米有多重?

(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?

(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?

(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。)

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