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教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(突破训练).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(突破训练).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

2.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

3.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

4.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由(??)通过血管输送到全身各处。

A.胃?????B.气管?????C.心脏

5.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。

A.相同????B.相反????C.都有可能

6.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

二.填空题(共6题,共28分)

1.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。

2.根据下图所示,用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

(1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

3.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。

5.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

6.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在制作乐器的过程中,可以不断改进自己的乐器。(??)

2.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)

3.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)

4.声音不能在行驶的客车里传播。(??)

5.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)

6.耳郭的作用主要是为了美观。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.声音是怎样进行传播的?

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题,共29分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?

2.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的,通过分析表中的数据,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么?

我的发现:(???)

(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越满,听到的声音越(???)。

3.我会分。

西红柿菠菜;肉丸;土豆

面包;鸡腿;黄瓜;面条

按照生食和熟食分。

熟食有:(???),生食有:(???)。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)

4.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.英国;重力

2.低→高;低→高

3.波;声波;振动

4.中耳;内耳

5.弱;强

6.空气;马;黄河水

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。

3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

七.

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