新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（有一套）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（??）。

A.①③?????B.②?????C.④?????D.①④

2.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（??）。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

3.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

4.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（??）。

A.增加??????B.减少??????C.保持不变

5.下列选项中，（??）不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

6.水的温度越高，物质溶解得（??）。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

7.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

8.（??）的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

9.玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有（??）。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

10.下列球类中，没有用到空气容易被压缩这一性质的是（??）。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

2.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

3.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

4.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

5.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会（???）。

6.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

7.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

8.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

9.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

10.地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（??）

2.水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。（??）

3.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（??）

4.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

5.我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（??）

6.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（??）

7.空气有一定的质量和形状。（??）

8.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

9.我们可以感觉到天气带来的变化。（??）

10.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.请你说一说风的成因。

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

七.综合题(共3题，共27分)

1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号