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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张
2.以下说法中正确的是(??)。
A.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
3.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
4.下列(??)是植物类食物。
A.米饭?????B.鸡肉?????C.牛奶
5.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
6.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
二.填空题(共6题,共28分)
1.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。
2.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
3.声音的强弱可以用(???)来描述。振动幅度越大,声音越(???)。
4.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。
5.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。
6.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.耳郭具有收集声音的作用。(??)
2.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
3.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。?(???)
4.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)
5.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)
6.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
七.综合题(共4题,共35分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
2.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。
(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。
(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。
(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。
(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。
3.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。
鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?
4.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。
(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.空
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