从进阶到融合：高中与大学思想政治课内容衔接的深度剖析与实践探索.docx

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2025-04-22 发布于上海
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从进阶到融合：高中与大学思想政治课内容衔接的深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

思想政治教育在我国教育体系中占据着举足轻重的地位，是培养学生正确世界观、人生观和价值观的核心环节。高中思想政治课与大学思想政治理论课作为思想政治教育的重要组成部分，分别在中等教育和高等教育阶段承担着独特的使命。高中思想政治课是学生接触系统思政教育的重要阶段，为学生奠定基本的政治理论基础、道德观念和法治意识，引导学生初步认识社会、理解国家制度和发展道路。而大学思想政治理论课则在此基础上进一步深化和拓展，注重培养学生的理论思维能力、批判精神和社会责任感，使学生能够运用所学理论分析