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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
小学二年级语文上册《农业的变化真大》
教学设计
语文教案/小学语文/小学二年级语文教案
编订:XX教育机构
小学二年级语文教案
精品教学设计
小学二年级语文上册《农业的变化真大》教学
设计
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设
计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教材分析:
寒冷的冬季,百花盛开、瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线、织出五彩带;无土的水
中,栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人
口……先进的科学技术,给农业带来如此大的变化,令人惊叹。
本课彩用连环画的编排形式,把图文紧密结合起来,充分利用图画指导学生识字、读书、
并渗透观察、想象能力的培养。
学生分析:
经过三个学期的学习,学生们已经认识了很多字,已经初步具备了自主识字的本领,写
字水平和阅读能力也有了提高,因此,在教学时要注意多让学生自主学习、探究发现。认字
方面:引导学生制作字卡,在阅读中认读,合作学习,加强交流,使所学生字多次复现。写
第2页
小学二年级语文教案
精品教学设计
字方面:整体指导,发现规律,重视示范。
设计意图:
本课是以爱科学为专题编排的。在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学,学
科学,引发孩子们研究、探索的欲望,既动口,又动手,走出教室,走出校门,扩展自己的
视野。
教学目标:
1、认识14个生字。
2、正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字词语。
3、借助插图了解一些农业知识,进一步增强热爱科学的情感。
教学准备:
录音、挂图、字卡。
教学设计及意图:
一、激趣导入,揭示课题。
1、画面并配解说。(寒冷的冬季,百花盛开,瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线;无
土的水中,栽培着茁半的植物;只占世界百分之七地耕地却养活了世界百分之二十二以上的
人口。)
第3页
小学二年级语文教案
精品教学设计
(配图,拉近学生与课文内容之间的距离,激发兴趣。)
2、你们知道这令人惊叹的成就是怎样得来的吗?我们一起到《农业的变化真大》中找寻
答案。(板书)
二、初读课文,整体感知。
1、听录音,感知课文。
1、自读课文,借助拼音读通顺。
三、识记生字。
1、语境认读,在文中画出不认识的字,借助拼音读一读。
2、发挥想像,自主或小组合作学习生字。
3、用水果形字卡做“摘水果”游戏,摘到水果的同学带领大家识记。
2、叫音出示字卡。(老师读生字,学生在自己的字卡中找出生字,看谁找得又对又快。)
四、对照插图,再读课文。
a)学生再读课文。标出共有几个小节
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