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太原双塔刚玉集团有限公司校园招聘模拟试题附带答案详解

第一部分单选题(20题)

1、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”出自()

A.《三国志》

B.《论语》

C.《中庸》

D.《道德经》

【答案】：A

解析：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是刘备临终前对刘禅说的话，出自陈寿的《三国志》。故选A。考点人文常识

2、[单选题]小王的手机通讯录上有一手机号码,只记下前面8个数字但他肯定,后面3个数字全是偶数,最后一个数字是6,且后3个数字中相邻数字不相同,请问该手机号码有多少种可能?()

A.15

B.16

C.20

D.18

【答案】：B

【解析】倒数第二个数字是非6偶数,共有4种可能;倒数第三个数字是不与倒数第二个数字重复的偶数,也有4种可能。因此该手机号码有4×4=16种可能。

3、在财政支出项目中，抚恤、社会福利和救济费用属于()

A.经济建设支出

B.行政管理支出

C.卫生事业支出

D.社会保障支出

【答案】：D

解析：材料中的“抚恤、社会福利和救济费用”是为了保障居民生活，属于社会保障支出。故选D.考点思想政治素质

4、[单选题]行为经济学认为,互惠行为是一种条件合作行为,是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益,这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义,下列属于互惠行为的是()。

A.企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者,获得社会各界的赞誉

B.为了感谢同事救了自己落水的孩子,李玲让出了自己升职加薪的机会

C.小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务,自己也因此得到锻炼

D.为了长期的共同合作,总经理给供货商提供了很多优厚条件

【答案】：B

【解析】互惠行为的要点:①条件合作行为;②是对善意和助人的行为进行回报;③一方降低或损害自我利益而使另一方获得利益。A项错误,“资助癌症患者”不是条件合作行为,且出发点是乐于助人而非“对善意和助人的行为进行回报”,不符合①②句。B项正确,“感谢同事救自己的孩子”“让出了自己升职加薪的机会”是一种条件合作行为,且是对同时救人行为的回报,并使自己利益受损二时他人获利,符合互惠行为的全部定义要点。C项错误,“帮助……熟悉业务”的同时“自己也因此得到锻炼”不是损害自我利益而使另一方获利,反而两方都获利,不符合句③。D项错误,“提供优惠条件”是为了“长期的合作”而不是“对善意和助人行为的回报”,不符合句②。

5、[单选题]某调查中心发布报告称,本国家庭的平均住房面积为116.4平方米,人均住房面积为36.0平方米,所以大部分居民的居住环境已经达到“小康水平”。下列各项最能削弱该结论的是()。

A.以上数据只是抽样调查,不是全国性的普查

B.有大量空置的住房也被统计到了“人均住房面积”中来

C.该国居民的居住环境非常悬殊

D.国际通用的“小康”标准中人均居住面积为40平方米

【答案】：D

【解析】文段论点是大部分居民的居住环境已经达到“小康水平”。论据是人均住房面积为36.0平方米。D项正确,指出该国的居住条件达不到“小康水平”,直接削弱了论点,削弱力度是最强的。

6、下列关于消防常识的表述，不正确的是()

A、电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭

B、煤气泄漏充满室内时，应首先打开门窗通风

C、当汽车因燃油泄漏着火时，应立即用水浇灭

D、当炒菜不慎着火时，可以用湿布覆盖扑灭

【答案】：C

解析：汽油着火应用二氧化碳或干粉灭火器灭火，也可用干沙灭火，千万不能用水灭火。汽车因燃油泄漏着火时，如果用水灭火，反而会加剧火势。知识点：灾害专项题库

7、[单选题]2,2,3,7,16,()。

A.46

B.38

C.32

D.26

【答案】：C

【解析】依次将相邻两项做差得0,1,4,9,又0=02,1=12,4=22,16=32,底数为公差是1的等差数列。即所填数字为42+16=32。

8、[单选题]大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是()。

A.对大学生的教育主要是大学精神教育

B.目前我国大学生缺乏大学精神

C.大学精神对大学生价值观教育有重要意义

D.要在大学生中深入开展大学精神教育

【答案】：C

【解析】文中从正反两方面说明了“大学生价值观教育”离不开“大学精神”,即文段意在强调大学精神对大学生价值观教育有重要意义,因此答案选C。

9、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指()

A.坚守诚信是获得成功的关键

B.要求统治者要“仁民爱物”

C.无论为人还是做事都要“执事敬”

D.人无