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水的组成

1、探究水的组成实验

实验仪器：电解器与直流电源等。

实验装置：

实验仪器与实验装置

在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录两个电极

实验步骤

附近和玻璃管内发生的现象

通电一段时间后，两个电极附近均有无色气泡产生；负极端的玻

实验现象璃管内收集的气体较多，正极端的玻璃管内收集的气体较少，正

极端玻璃管与负极端玻璃管内气体的体积比约为1:2

切断上述装置中的电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口

检验电解反应中产生的气体，①放在正极端玻璃管尖嘴口处的木

气体检验条燃烧更旺，说明该玻璃管内收集的气体是氧气；②放在负极端

玻璃管尖嘴口处的木条将管内气体点燃，气体燃烧时产生淡蓝色

火焰，说明该玻璃管内收集的气体是氢气

①水在通电条件下发生分解反应，生成氢气和氧气，文字表达式：

实验结论

水氢气+氧气；②水是由氢、氧两种元素组成的。

(1)电解水实验所用电源是直流电源，不是交流电源；水电解反应的条件是“通电”不是电解。

(2)电解水实验产生氢气和氧气的体积比约为2:1，质量比约为1:8。

(3)为了增强水的导电性，实验时可向水中添加少量硫酸钠或氢氧化钠。

(4)若实验中产生的氧气和氢气的体积比小于1:2，可能的原因之一是氧气在水中溶解的量比氢气大。

2、电解水反应的微观解释

(1)根据精确的实验测定，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因此水可以表示为H0。

2

(2)当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个

氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。水分子分解示意图如图所示：

水分子分解示意图说明：

①水是由氢、氧两种元素组成的；

②化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新结合生成新的分子；

③分子由原子构成；

④化学反应前后元素种类不变，原子种类和原子个数不变。

水的宏观组成：水是由氢元素和氧元素组成的。

水的微观构成：每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

3、水的性质

(1)物理性质

纯水为无色、无臭且清澈透明的液体。在1标准大气压(101kPa)下，水的熔点为0℃,沸点为100℃。4℃时

-3

水的密度最大，为1g·cm。水结成冰时体积膨胀，密度变小，因此冰能浮在水面上。

(2)化学性质

①水在通电的条件下能分解，生成氢气和氧气。

②水能与某些物质发生化学反应，如水能与二氧化碳反应生成碳酸等。

1、如图是电解水的实验装置，下列相关说法错误的是

A．电极N与电源负极相连

B．正极生成的气体燃烧时产生淡蓝色火焰

C．实验前加入少量硫酸钠，增强导电性

D．根据实验可得出水由氢元素和氧元素组成

2、有关电解水实验，下列说法中正确的是（）

A.在水中加入少量氢氧化钠溶液，通电后，氢氧化钠发生化学变化，生成氢气和氧气

B.可以用带火星的木条检验正极所产生的气体

C.可利用氢气的助燃性来验证负极产生的气体

D.该实验可以靠家庭电路提供电压

3、下列证明电解水的实验两极产生什么气体的方法，正确的是（）

A.用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气

B.用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，木条立即复燃，证明是氧气

C.用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，证明是氧气

D.用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气

4、在探