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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【精练】.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.四年级(2)班建立了一个“金点子”园地,小轩作为本班级的一分子,他应该(??)。

A.不闻不问,装作与自己无关

B.用自己的智慧为班级献计献策

C.提出不合理的建议

2.下列不属于班级优点的是(?)。

A.团结协作?????????

B.富有创造力

C.没有集体荣誉感??????

D.卫生整洁

3.我们班很棒,具体有很多优点,如(??)。

A.学习纪律受到各学科老师夸奖

B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与

C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好

D.以上全是

4.以下各项,不是班级优点的是(??)。

A.我们班,人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.遇到困难总有同学无私相助

D.班里建立“小岗位轮换”制

5.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。

①是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标?????

④没有太大作用

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

6.对于下列做法,你认为正确的是(??)。

A.运动会上,我们只为自己的班级喝彩,加油

B.这次比赛又输给3班了,我才不会给他们加油呢

C.只要他们的节目精彩,不管是哪班的,都会为他们喝彩

二.填空题(共6题,共26分)

1.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。

2.(???),不成方圆。班规是班级(???)的准则。有了班规,我们的课堂学习(???),课间活动(???)。

3.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。

4.家人之间的相互陪伴、(???)、(???),就是家庭成员对家庭的贡献。

5.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。

6.班级间的竞争必须使用(???)方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)

2.班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(??)

3.妈妈不让王欢帮着做家务,只让他认真学习。??(??)

4.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(??)

5.今天新老师上课,俩同学在交头接耳。(??)

6.王丽说:“我们班是最棒的,没有缺点。”(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共30分)

1.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。

2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任,坚持到底的精神。那么,在做家务活中,你坚持完成了哪些家务?你从中感受到自己负责任的精神了吗?请同学们结合自己做的家务活实际情况,谈谈自己是怎样为家庭负责的?

4.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)

5.列举会做的家务活,不少于3个。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

八.材料题(共1题,共8分)

1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?

九.综合题(共2题,共16分)

1.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。

(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?

(2)你认为这件事应该怎么处理?

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