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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(???)制定班规的方式更合适。
A.老师
B.班干部
C.老师和全体同学
2.(??)是班规中卫生方面的内容。
A.早睡早起准时到,进出校门有礼貌
B.同学之间相互尊重,说话文明
C.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
3.属于校内课余生活的有(?)。
①间操时举行的跳绳比赛??
②和家人一起读书
③和同学一起参加社会公益活动
④学校举行的书法展示活动
⑤学校合唱社团活动
A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤
4.丽丽生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是(??)。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
5.我们应该帮助父母做一些(??)的事情。
A.工作中
B.力所能及
6.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。
A.在班级路队评比中,公正地为别班打分
B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里
C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩
二.填空题(共6题,共24分)
1.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。
2.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
3.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
4.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
5.班级间的竞争必须使用(???)方式。
6.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)
2.我虽然会做一些家务活,但在家里还是不愿做。???(?)
3.如果我会自己洗衣服,父母就可以轻松一些。(??)
4.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)
5.班规的内容不能事无巨细,面面俱到。(??)
6.我现在的任务是学习,家里的活不用我干。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?
2.做家务有哪些小妙招?
3.班规的内容可以有哪些?
4.学校迎“六一”摄影比赛时,四(1)班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗?
5.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.大人;收获?
2.合作;成长;收获
3.坐沙发;倒杯茶
4.四
5.正当
6.一句话;一个举动;烦恼
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
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