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2025学年人教版七年级英语下册Unit2 No Rules,No Order!单词总体分析.docxVIP

2025学年人教版七年级英语下册Unit2 No Rules,No Order!单词总体分析.docx

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2025年

Unit2单词归纳总结

Unit2全单元共计53个单词,其中学校规章类11个,日常行为类12个,时间与状态类7个,物品与场景类6个,短语类14个,描述与情感类8个,人物与互动类5个。通过分类便于快速掌握单词的记忆,又结合单词词性和记忆特点,讲记忆进行以下分类:分类记忆、短语搭配记忆、音形义结合记忆、联想场景记忆、对比记忆、故事串联法、多感官记忆法等7种记忆方法。

重点掌握单词分类

学校规章类:11个

rule/ru?l/n.规则;规章

order/??d?(r)/n.秩序;命令v.点菜;命令

follow/f?l??/v.遵循;跟随

hallway/h??lwe?/n.走廊

uniform/ju?n?f??m/n.校服;制服

litter/l?t?(r)/v.乱扔n.垃圾

polite/p?la?t/adj.有礼貌的

respect/r?spekt/n.v.尊敬

absent/?bs?nt/adj.缺席的;不在的

Dr(=doctor)/d?kt?/n.博士;医生

uniform/ju?n?f??m/n.校服;制服

日常行为类:12个

arrive/?ra?v/v.到达

lend/lend/v.借给;借出

feed/fi?d/v.喂养;饲养

leave/li?v/v.离开;留下

treat/tri?t/v.对待;招待;治疗n.款待

practise/pr?kt?s/v.训练;练习

hang/h??/v.悬挂

makesbs/thebed整理床铺;铺床

focus/f??k?s/v.集中(注意力、精力等);聚焦

build/b?ld/v.创建;建造

relax/r?l?ks/v.放松;休息

understand/??nd?st?nd/v.理解;领会

时间与状态类:7个

latefor迟到

ontime准时

weekday/wi?kde?/n.工作日(星期一至星期五)

absentfrom缺席;不在

become/b?k?m/v.变成;成为

better/bet?(r)/adj.较好的adv.较好地

quietly/kwa??tli/adv.轻声地;安静地

物品与场景类:6个

jacket/d??k?t/n.夹克衫;短上衣

sweet/swi?t/n.糖果adj.甜的

snack/sn?k/n.点心;小吃

mobilephone手机

belt/belt/n.安全带;腰带;皮带

noise/n??z/n.声音;噪声

短语类:14个

haveto不得不

ofcourse当然

turnoff关掉(水、电或煤气)

jumpthequeue插队

shh(=sh)/?/interj.嘘(示意安静)

either/a?e?(r)/adv.也(用于否定句后)

hangout闲逛;常去某处

focuson集中(注意力、精力等)于

thinkabout思考;考虑

cutdown砍伐;减少(原文件已列,补充说明)

madeof由……制成的(原文件已列,补充说明)

indanger处于危险之中(原文件已列,补充说明)

toomany太多(原文件已列,补充说明)

not...atall一点也不(原文件已列,补充说明)

描述与情感类:8个

scary/ske?ri/adj.吓人的(原文件已列,补充关联)

dangerous/de?nd??r?s/adj.危险的(原文件已列,补充关联)

friendly/frendli/adj.友好的(原文件已列,补充关联)

unhappy/?nh?pi/adj.不快乐的

awful/??f(?)l/adj.糟糕的;讨厌的

spirit/sp?r?t/n.精神;情绪

untidy/?nta?di/adj.不整洁的

advice/?dva?s/n.建议;意见

人物与互动类:5个

person/p??sn/n.人

Mary/me?ri/玛丽

Tony/t??ni/托尼

Anne/?n/安妮

Eric/er?k/埃里克

记忆方法详细扩展

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