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2025年
Unit2单词归纳总结
Unit2全单元共计53个单词,其中学校规章类11个,日常行为类12个,时间与状态类7个,物品与场景类6个,短语类14个,描述与情感类8个,人物与互动类5个。通过分类便于快速掌握单词的记忆,又结合单词词性和记忆特点,讲记忆进行以下分类:分类记忆、短语搭配记忆、音形义结合记忆、联想场景记忆、对比记忆、故事串联法、多感官记忆法等7种记忆方法。
重点掌握单词分类
学校规章类:11个
rule/ru?l/n.规则;规章
order/??d?(r)/n.秩序;命令v.点菜;命令
follow/f?l??/v.遵循;跟随
hallway/h??lwe?/n.走廊
uniform/ju?n?f??m/n.校服;制服
litter/l?t?(r)/v.乱扔n.垃圾
polite/p?la?t/adj.有礼貌的
respect/r?spekt/n.v.尊敬
absent/?bs?nt/adj.缺席的;不在的
Dr(=doctor)/d?kt?/n.博士;医生
uniform/ju?n?f??m/n.校服;制服
日常行为类:12个
arrive/?ra?v/v.到达
lend/lend/v.借给;借出
feed/fi?d/v.喂养;饲养
leave/li?v/v.离开;留下
treat/tri?t/v.对待;招待;治疗n.款待
practise/pr?kt?s/v.训练;练习
hang/h??/v.悬挂
makesbs/thebed整理床铺;铺床
focus/f??k?s/v.集中(注意力、精力等);聚焦
build/b?ld/v.创建;建造
relax/r?l?ks/v.放松;休息
understand/??nd?st?nd/v.理解;领会
时间与状态类:7个
latefor迟到
ontime准时
weekday/wi?kde?/n.工作日(星期一至星期五)
absentfrom缺席;不在
become/b?k?m/v.变成;成为
better/bet?(r)/adj.较好的adv.较好地
quietly/kwa??tli/adv.轻声地;安静地
物品与场景类:6个
jacket/d??k?t/n.夹克衫;短上衣
sweet/swi?t/n.糖果adj.甜的
snack/sn?k/n.点心;小吃
mobilephone手机
belt/belt/n.安全带;腰带;皮带
noise/n??z/n.声音;噪声
短语类:14个
haveto不得不
ofcourse当然
turnoff关掉(水、电或煤气)
jumpthequeue插队
shh(=sh)/?/interj.嘘(示意安静)
either/a?e?(r)/adv.也(用于否定句后)
hangout闲逛;常去某处
focuson集中(注意力、精力等)于
thinkabout思考;考虑
cutdown砍伐;减少(原文件已列,补充说明)
madeof由……制成的(原文件已列,补充说明)
indanger处于危险之中(原文件已列,补充说明)
toomany太多(原文件已列,补充说明)
not...atall一点也不(原文件已列,补充说明)
描述与情感类:8个
scary/ske?ri/adj.吓人的(原文件已列,补充关联)
dangerous/de?nd??r?s/adj.危险的(原文件已列,补充关联)
friendly/frendli/adj.友好的(原文件已列,补充关联)
unhappy/?nh?pi/adj.不快乐的
awful/??f(?)l/adj.糟糕的;讨厌的
spirit/sp?r?t/n.精神;情绪
untidy/?nta?di/adj.不整洁的
advice/?dva?s/n.建议;意见
人物与互动类:5个
person/p??sn/n.人
Mary/me?ri/玛丽
Tony/t??ni/托尼
Anne/?n/安妮
Eric/er?k/埃里克
记忆方法详细扩展
1.
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