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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【真题汇编】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。

A.给他指出来

B.和他吵架

C.不玩了

2.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法

3.下列(??)行为是在给父母添麻烦。

A.把学习用品带起,不让父母给我送

B.不吃过凉、过辣的食物

C.在同学家玩到天黑

4.要做一个懂事的孩子,我们可以做的是(??)。

A.不去上学,在家帮妈妈做家务

B.在学校努力学习,取得好成绩

5.我们应该帮助父母做一些(??)的事情。

A.工作中

B.力所能及

6.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(??)。

A.教室每天都有值日生打扫

B.课间活动时同学在楼道追逐打闹

C.课堂学习有序又活跃

D.同学之间都很有礼貌

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。

2.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。

3.我们学校有(???)个教学班,班级之间(???)。

4.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。

5.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)的精神,而不会在意胜败的结果。

6.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。(??)

2.每个班都有自己的闪光点。?(??)

3.张明违反了班规,却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。(??)

4.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)

5.班规重在执行。(??)

6.我们现在的主要任务是学习,只要学习好就行,不用干家务。???(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共20分)

1.请你分享两个做家务的小妙招。

2.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)

3.说说自己的班级有哪些优点?

4.列举会做的家务活,不少于3个。

5.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务?

八.材料题(共1题,共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?

九.综合题(共2题,共11分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?

2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。

(??)我每天放学负责喂家里的小羊。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.管好;麻烦

2.合作;创造

3.29(答案不唯一);和睦相处

4.动手;干净

5.卓越表现和努力拼搏

6.添麻烦;想问题;麻烦

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。

2.①班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。②我们班

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