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苏教版五年级下册数学第六单元 圆 测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

苏教版五年级下册数学第六单元 圆 测试卷附参考答案【精练】.docx

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苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.自行车的车轮快速旋转形成的图形是(?)。?

A.正方形????B.圆形????C.三角形

2.由两个圆组成的图形中,最多能有()条对称轴。

A.1?????B.2?????C.无数

3.要画一个周长是37.68厘米的圆,所用圆规两脚张开的距离应是(??)

A.12厘米??????B.8厘米??????C.6厘米

4.一个圆的半径乘以π等于这个圆(?)。?

A.周长的一半???B.面积的一半???C.半圆的周长

5.画圆时首先要确定圆的位置,也就是要确定(?)。?

A.半径?????B.直径?????C.圆心

6.下面(?)图中的∠AOB叫圆心角。?

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个圆的半径是2厘米,则它的周长与面积相等。(??)

2.一个圆的周长总是直径的3.14倍。(??)

3.任意一个圆的周长与它的直径的比值是3.14。(??)??

4.圆的直径是半径的2倍。(??)

5.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。(??)

6.圆上的一段弧越长,它所对的圆心角就越大。(??)

三.填空题(共6题,共16分)

1.一个圆形粮仓的半径是3米,它的直径是(?)厘米,周长是(?)厘米。

2.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做(?)。一般用字母(?)表示,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的(?)。

3.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是(?)厘米,半径是(?)厘米。

4.看图填空。

(1)大圆的半径是(??)cm,直径是(??)cm;小圆的半径是(??)cm,直径是(??)cm;

(2)整个图形的周长是(??);面积是(??)。

5.圆心确定圆的(???),半径确定圆的(???);圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的(???);圆的周长与它的直径的比值是一个(???),我们把它叫做(???),用字母(??)表示,计算时通常取值(???)。

6.一个周长是12.56厘米的圆,半径是(?)厘米。列式:(?)。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面图形的周长。(单位:厘米)

(1)(2)

五.解答题(共6题,共39分)

1.一个圆形洞口,直径为1m,一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去,如果这个洞口的周长增加1.57m,小男孩能直身钻进去吗?(填能或不能)

2.一辆自行车的车轮外直径是50厘米,这辆自行车通过一条314米长的桥时,车轮要转多少周?

3.先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。

①一个半径是3厘米的圆。

②一个直径是0.5分米的圆。

③一个周长是25.12厘米的圆。??

4.一个正方形铁丝方框,边长是15.7厘米,如果把它拉成一个圆,这个圆的半径是多少厘米?

5.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝多少厘米???

6.画一个直径是12厘米的圆,并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。求这个扇形的面积。??

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.600;1884

2.半径;r;半径

3.4;2

4.(1)10,20;5,10;(2)62.8cm;157cm2。

5.位置,大小;对称轴;固定的数,圆周率,π,3.14。

6.2;12.56÷3.14÷2=2(厘米)

四.计算题

1.(1)3.14×44×2

=138.16×2

=276.32(厘米)

(2)3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6(厘米)

五.解答题

1.1.57÷3.14=0.5(m),1+0.5=1.5(m),

因为1.5m>1.45m,所以洞口周长增加1.57m后小男孩能直身钻进去。

答:能直身钻进去。

2.3.14×50=157(厘米),314米=31400(厘米),31400÷157=200(周)

3.①3.14×3=28.26(平方厘米)

②0.5分米=5厘米,

3.14×(5÷2)

=3.14×6.25

=19.625(平方厘米)

③25.12÷3.14÷2=4(厘米)

3.14×4=50.24(平方厘米)

从大到小排列是:③>①>②?

4.15.7×4÷3.14÷2

=62.8÷3.14÷2

=10(厘米)

答:这个圆的半径是10厘米。??

5.解:2×3.14×14

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