部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案（实用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？（??）

①导致了全球范围内气候混乱异常??

②加剧了洪涝??

③加剧了干旱、高温等气象灾害??

④导致冰山融化

A.①②③④??B.①②③??C.①③④

2.你愿做哪种人（??）。

A.放假，让父母帮我洗校服

B.每天早上父母给我叠被

C.每天写完作业，帮父母做家务

3.陈博晓想在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，（??）。

A.这只是恶作剧，没关系。

B.没伤害到同学

C.违反了互联网规则

4.判断广告宜传的真假，错误的方法（??）。

A.听听别人的购买经验

B.看广告里是否有明星

C.请家长帮助判断

D.比较同类商品

5.下面行为中，属于给父母添麻烦的是（??）。

A.每天晚上睡觉前清理书包，检查学习用品。

B.放学后不打招呼就去同学家玩，很晚才回家。

C.自觉完成各科作业，态度认真。

6.在做家务的态度上，可取的是（??）。

A.专做大人不让干的家务

B.主动做力所能及的家务

C.做自己愿意做的家务

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。

2.盯着电视的时间过长就会使眼睛（?????），（?????）是造成儿童近视的重要原因之一。

3.广告制作者的主要“招数”有简单重复、（???），利用贪便宜心理、（???）心理。

4.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（???）和（???）的精神，而不会在意（???）。

5.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“（???）”的称呼由此而来，互联网是一个（???）的世界，但是它和现实世界一样有自己的（???）。

6.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规的制定是一件很简单的事情。（??）

2.小明认为捡垃圾是大人的事情，和自己没有任何关系。（??）

3.我觉得网络的功能非常强大，我们可以在网络中任意畅游。??（??）

4.班规是给他人制订的，我可以不遵守。（??）

5.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（??）

6.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请你帮下面的物品找到家。

食物残余???废纸箱??旧牙刷??废电池

可回收垃圾??厨余垃圾??有害垃圾??其他垃圾

五.填表题(共1题，共9分)

1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？

六.简答题(共5题，共31分)

1.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料，你认为你以后应该怎样做？

2.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

3.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

4.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）

5.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共18分)

1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。

（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。

①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池

A.可回收垃圾：（???）

B.厨余垃圾：（???）

C.有害垃圾：（???）

D.其他