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四川2023高校对口招生教育类考试大纲

一、考试背景和目的

教育类对口招生考试是为了选拔具备教育专业素养，具有良好的

教育实践能力和教育理论基础，热爱教育事业，具备一定的教育研究

能力和创新精神的高中毕业生。通过考试，选拔出适合从事中小学教

育工作的优秀人才，进一步提升我省中小学教育教学质量。

二、考试内容和形式

教育类对口招生考试内容主要包括教育学、心理学、教育实践和

教育伦理。考试形式为笔试，包括选择题、填空题和简答题。

1.教育学

（1）教育学概论：包括教育学的研究对象、范畴、基本原理，教

育学与其他学科的关系等。

（2）教育心理学：包括学习理论、教育心理学的基本原理和方法，

以及教育心理学在教育实践中的应用等。

（3）课程与教学论：包括课程改革与发展、教学理论与方法等。

2.心理学

（1）普通心理学：包括心理学的基本概念、心理学研究方法、心

理发展与个体差异等。

（2）学习与认知心理学：包括学习与记忆、思维与问题解决、知

觉与注意等。

（3）发展心理学：包括人的生命周期发展、青少年心理发展、性

格与心理健康等。

3.教育实践

（1）教育实践活动：包括教育实践基本原理、教育实践环节和方

法、教育评价与反思等。

（2）教育管理：包括教育管理的基本理论、教育资源管理、校园

文化建设等。

（3）教育研究：包括教育研究的基本方法、教育研究的设计与实

施等。

4.教育伦理

（1）教育伦理基本原理：包括教育伦理的概念、价值观与道德规

范、伦理决策与伦理行为等。

（2）教师伦理：包括教师职业道德、教师在教育实践中的伦理责

任等。

三、考试要求

1.知识要求：掌握教育学、心理学、教育实践和教育伦理的基本

理论和实践知识，理解教育学、心理学、教育实践和教育伦理的发展

历程和现代教育理念。

2.能力要求：具备综合分析和解决问题的能力，能够运用教育学、

心理学、教育实践和教育伦理的理论知识，分析和解决教育实践中的

各种问题。

3.素养要求：热爱教育事业，具备教育实践和教育研究的能力和

意愿，具备一定的人际交往能力和团队合作精神。

4.参考教材：教育学、心理学、教育实践和教育伦理的教材和相

关著作。

四、考试评分标准

1.考试总分为100分，满分为100分。

2.考试分值权重：教育学占40%，心理学占20%，教育实践占20%，

教育伦理占20%。

3.各题目分值根据题目难易程度进行设置，选择题每题2分，填

空题每空2分，简答题每题10分。

4.考试成绩以百分制表示，按照学生所答题目的正确率进行评分。

五、考试时间和地点

考试时间和地点将根据具体情况另行通知，请参加考试的考生及

时关注相关通知。

以上为四川省2023年高中对口招生教育类考试的大纲，考生们可

以根据大纲的要求进行备考和复习，全面提高自己的教育学知识和能

力。希望能够通过考试进入理想的高校，并在未来的教育事业中做出

杰出的贡献。