部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（夺冠）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（??）。

A.低人一等

B.不能因家境不好而自卑

C.换一所学校上学

D.尽量少和同学来往

2.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（??）。

A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！

B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。

C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。

3.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（??）。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

4.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（??）。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

5.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（??）。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

6.一个宽容的人（??）。

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

7.下列关于反思的观点，错误的是（???）。

A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿

B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想

C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果

8.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

9.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨，我们要学会宽容必须明白（??）。

A.宽容是有限度、有原则的

B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己

C.宽容意味着时时都要迁就他人

10.尊重他人应该体现在（??）上。

A.语言

B.行动

C.不仅体现在话语上，更应该落实在行动上

二.填空题(共10题，共46分)

1.君子（???）。——《论语》

2.“君子和而不同”出自（???）。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（???），不附和别人，不人云亦云。

3.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或（???）。

4.尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

5.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

6.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（??）对自身健康成长（??）经验或教训。掌握（??），能达到（??）的效果。

7.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

8.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

9.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（???），必有（???）。

10.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

2.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（??）

4.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

5.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

6.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（??）

7.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（??）

8.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

9.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

10.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式