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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
2.以下哪一句是关于反思的名言警句(??)。
A.至今思项羽,不肯过江东
B.吾日三省吾身:为人谋面不忠乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
D.先天下之忧而忧后天下之乐而乐
3.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
5.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(??)。
A.他肯定是故意踩我脚的
B.我有时也会踩到别人的脚
C.我一定要踩他一脚
6.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
7.有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的(??)。
A.内容
B.流程
C.作用
8.下列不是尊重自己的表现的是(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低
D.信守自己的承诺
9.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
10.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是(??)。
A.人告之以有过,则喜
B.金无足赤,人无完人
C.近朱者赤,近墨者黑
D.知人者智,自知者明
二.填空题(共10题,共48分)
1.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。
2.(???)不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
3.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
4.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。
5.每个人都应该得到(?????)。
6.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。
7.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
8.尊重自己还表现为维护自己的形象,(???),(???)。
9.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。
10.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
2.宽容意味着原谅别人的一切。(??)
3.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)
4.未成年人比成年人更需要反思。(??)
5.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)
6.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
7.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
8.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
9.尊重自己,就要维护自己,就意味着拒绝一切批评教育。(??)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共31分)
1.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
2.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。
3.请写一则有关“小小的善”的材
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