新教科版四年级科学上册期末测试卷（模拟题）.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（??）。

A.反冲力???B.推力???C.拉力

2.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

3.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

4.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

5.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

6.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（??）。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

二.填空题(共6题，共20分)

1.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

2.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（???）减少了。

3.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

4.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

5.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

6.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

2.用力敲击鼓面发出的声音高。（?）

3.土豆属于动物类食物。（??）

4.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（??）

5.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

6.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

七.综合题(共4题，共37分)

1.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。

（1）每天人摄取最多的食物应是（???）（???）类食物。

（2）每天人摄取最少的食物应是（???）（???）类食物。

（3）青少年每天应比成年人多摄取含（???）多的食物，即金字塔第（???）、（???）层的食物。

（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（???）层的食物，适当多吃第（???）层的食物。

2.写出图中各器官的名称。

3.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。

（1）当两人距离较近时，他们可以不用“土电话”直接对话，这说明（???）能传播声音。

（2）他们站在相距10米远的两个地方（不能直接对话），通过“土电话”实现了通话，这说明（???）。

（3）如果有人用手捏住了“土电话”的棉线，小叶（???）（填“能”或“不能”）听到小明的说话声。

（4）把棉线改为金属丝，用同样大小的声音说话，小叶发现听到的声音会（???）。（强一些”或”“弱一些”）。

4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.重力

2.氧气

3.气体交换；二氧化碳

4.高；低

5.力；更大的力

6.蛋白质；油脂

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

3.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

七.综合题

1.①；谷；⑤；油脂；蛋白质；③；④；⑤；②

2.如下：

3.空气；细棉线可以传递声音；不能；强一些

4.早餐：肉包子、牛奶（或