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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(全优).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(全优).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果我们想让水结冰,那么我们需要(??)。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

2.在做蒸发食盐水的实验中(??)。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

3.用(??)方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

4.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

5.下列词语是描述云的是(??)

A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及

6.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

7.把冰块放入水中,会出现的现象是(??)。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

8.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。

A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面

9.给冰(??),冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

10.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

二.填空题(共10题,共32分)

1.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。

2.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。

3.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。

4.堵住注射器的管口。往里压活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

5.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。

6.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。

7.(???)是测量降水量多少的装置,单位是(???)。

8.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)

9.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。

10.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。

三.判断题(共10题,共22分)

1.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)

2.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

4.水结冰后占据的空间会变小。(??)

5.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)

6.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)

7.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)

8.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)

9.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)

10.水和冰可以相互转化。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

七.综合题(共3题,共34分)

1.小金不小心将沙子混入了食盐,她想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你可以帮助她吗?

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现(??)溶解在水中。

A.食盐????B.沙子????C.食盐和沙子

2.将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤,我们发现(??)。

A.滤纸上留下了食盐????B.滤纸上留下了沙子????C.过滤后的液体很浑浊了

3.

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