部编版五年级上册道德与法治期中测试卷含答案【巩固】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.老师让小亮安排下星期的值日工作，小亮的安排让许多同学不满意，小亮应该（??）。

A.漠不关心，不再过问

B.搞清楚大家为什么不满意，再重新安排

C.觉得自己很委屈，以后再也不安排工作了

2.下列说法正确的是（??）。

A.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。青少年要远离毒品

B.少量吸毒对身体无害

C.只吸几次毒不会上瘾

3.向班会提交议题和方案的人称为（??）。

A.提议人???

B.提案人???

C.决策人

4.课余生活带给我们的收获不包括（??）。

A.有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识

B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵

C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当

5.毒品犹如毒蛇，是人类共同的（??）。

A.朋友???

B.伙伴???

C.敌人???

D.知己

6.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.酒吧???

B.网吧???

C.书店

二.填空题(共6题，共24分)

1.班委会要协助老师承担一些班级（???）工作。

2.与人沟通，还要学会（???）.这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

3.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为，如（???）、（???）、（???）。

4.俗话说：“众人抬柴（???），”人们历来重视（???）的意义，它在许多名言俗语中都有体现。

5.（???）能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

6.我们正处于（????????）的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能尝试对我们有危害的行为。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜”是告诉我们要学习蜜蜂的勤劳。（??）

2.有不同看法时，我们应只坚持自己的观点，完全不考虑他人。（??）

3.对于不同看法，我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。（??）

4.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。（??）

5.我的学习成绩不好，我没有资格竞选班委。（??）

6.“信”字的左边是“人”，右边是“言”。讲究诚信是我们每个人都应具备的美德。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在与人沟通时，如何做到真诚坦率？

2.你们班举行活动时，你有过与同学不同的意见吗？试举一例，谈谈你是怎么做的？

3.你们班的班委是怎么产生的？你选xxx做班长的理由是什么？

4.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

5.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。这种说法对吗？为什么？

八.材料题(共1题，共10分)

1.阅读短文，回答问题。

毛遂自荐

??战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”

??毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。

到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂