部编版二年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽的家在草原上，下面（??）是她的家乡。

A.B.C.?

2.当你看到你的同桌在课桌上画画，你会（??）。

A.看到就当没看到，不理睬

B.看到还挺好玩，和他一起画

C.告诉他，我们要爱护公物

3.在公共图书馆看书，小明应该（??）。

A.安静地看书???B.边看边说话???C.边看边吃零食

4.周末时，我会（??）。

A.合理安排学习和玩耍的时间

B.玩个够

C.每天看动画片

5.在图书馆阅读完书后应该（??）。

A.爱惜图书，看完后应该把图书放回原处

B.随手乱放到桌子上

C.把书藏起来

6.周末可以去书店（??）。

A.看书

B.踢球

C.跑步

7.值日时，你捡到一支钢笔，你会（??）。

A.送给好朋友

B.留下自己用

C.交给老师

8.家乡标志性建筑，很（??）。

A.难看???

B.渺小???

C.壮观

9.在（??）年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

A.1945

B.1949

C.1954

10.我们见到老师的时候要（??）。

A.当作没见到

B.有礼貌

C.爱搭不理

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义：如

举头望明月，________________。海上生明月，________________。

2.（???）生活结束了，我们又开学了。

3.遵守课堂纪律是愉快学习的（???）！

4.当我们的班级有问题，要商量；求大（?????），存小（?????）。

5.把我们的“约定”制作成（???），经常下一下，可以时刻提醒自己（???）。

6.课本、铅笔等是我们的（???），我们必须爱护。

7.升国旗的时候，我们都要肃立、脱帽行（???）礼，少先队员行（???）。

8.进入（???）要保持安静，不能发出太大的声音。

9.请您在（???）线外排队。

10.每年的10月1日是（???）节。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不要冲着别人咳嗽。??（??）

2.荣誉角展示同学的才艺。??（??）

3.零食、玩具不应该带到教室里来。??（??）

4.我们应该合理地安排自己的假期和周末。??（??）

5.虽然家乡变化很快，可有些好的传统一直在传承。（??）

6.送快递的叔叔收了我的邮费，我不用感谢他。??（??）

7.聪聪在医院里大哭大闹。??（??）

8.小明的家在草原上，那里的蓝天、绿草很漂亮。??（??）

9.在阅览室看书要保持安静。??（??）

10.学校的乒乓球台属于公共物品。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

我国的国名?????我国的首都

十月一日??????中华人民共和国

我国的国旗?????我国的国庆节??

北京????????五星红红旗?

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)

1.为了让班级更美好，我们班需要制定哪些规则呢？

2.升国旗时，我们应做到些什么？

3.公共场所打电话要注意什么？

4.我们的卫生约定有哪些？

5.说一说怎样度过一个充实又快乐的假期呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共5分)

1.请你画画心中的家乡。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

7.C

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.月亮；低头思故乡；天涯共此时

2.暑假

3.保证

4.同；异

5.文明棋；遵守约定

6.学习用品

7.注目；队礼

8.图书阅览室

9.一米

10.国庆

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图;

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.①保持自己座位周围的整洁；②及时整理自己的抽屉；③用过的物品摆放整齐。

2.升国旗的时候，我们要立正站好，行少先队礼，切不可交头接耳、嬉戏打闹。

3.要注意为别人着想，如不影响别人，不大声说话等。同时注意在会场、影剧院、医院、考场等公共场所应关闭手机，以免造成不良影响。

4.（答案不唯一）①要及时清理自己的抽屉。②用过的物品放回原位，摆放整齐。③下课后主动整理