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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案(考点梳理).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当我们选择课余生活时,(??)。?

A.既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值

B.可以随便选择

2.在竞选演讲中,最重要的是(??)。

A.自大

B.自信

C.低调

3.下列物品中,(??)是毒品。

A.咖啡

B.大麻

C.白酒

4.“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火,”这句话启示我们沟通可以(??)。

A.消除差异与误解????

B.让我们迎合他人????

C.化解彼此的矛盾

5.班委会组织的活动是面向班级(??)成员的。

A.全体

B.部分

C.个别

D.少数

6.竞选公告一般要有(??)。

A.题目???

B.程序???

C.标题???

D.顺序

二.填空题(共6题,共28分)

1.民主讨论能为班级创设(???)、(???)的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。

2.在责任担当中,我们可以发挥(???),提高自我管理能力,学会(???)班级事务。

3.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多烦恼。

4.无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的程序,保障大家的(???)。

5.为了让别人理解和接受自己的意见,说话要态度(???),语气(???),音量适中,有理有据,可以适当辅以(???)。

6.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),(???),(???),促进自我发展。

三.判断题(共6题,共12分)

1.户外运动时,我们可以去任何地方玩耍。(??)

2.有不同看法时,只要坚持自己的观点就好,不用理会他人。(??)

3.班级共同商定的事务,有人监督就落实,没有人监督就可以不落实。(?)

4.只有大家积极参与选举,充分发表每个人的意见,积极投票,才能体现大家的意愿。(??)

5.班委会委员根据分工,各司其职又相互协作。(??)

6.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.你认为担任班委应该具有哪些条件?

2.选举班干部时,为保障大家的权利,必须要遵循一定的程序,请写出班级民主选举的五个主要流程。

3.班级活动每次集体商议决定后,李哲总是找各种理由反驳决定,如果你是班长你会怎么办?

4.你们学校开展过哪些宣扬中华优秀传统文化的学习活动?

5.在班级讨论是否开展长跑月活动时,小兰同学提出了反对意见。最后经过投票表决,以多数票通过了开展活动的决定。假如你是小兰同学,你是否参加长跑活动?并说理由。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?

八.材料题(共1题,共6分)

1.请你分析晓松染上毒品的原因,并说说青少年应该怎样防止吸毒。

案例:晓松又考砸了,正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来,笑着柏柏晓松的肩,塞给他一颗“糖”,说:“试试,吃了你就开心起来了!”晓松很好奇,什么“糖”这么神奇!钟智又说:“考砸了,回家肯定不好过,走吧,我带你去玩,我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友,很时尚,也很会玩,想到自己回家还得挨骂,于是答应了。可是,从此一发不可收拾,晓松吃“糖”吃上瘾了,无心学习,成绩更差了,这“糖”要花很多钱才能买到,于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天,晓松,钟智都被送到了戒毒所……

九.综合题(共2题,共16分)

1.听一听他们的说法,提出你的建议。

(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。

我的建议:

(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。

我的建议:

(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。

我的建议:

2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参

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