人教版二年级下册数学精品教学课件 第9单元 数学广角-推理 第2课时 推理方格中的未知数.ppt

第9单元数学广角-推理第2课时推理方格中的未知数

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1.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B各应该是几？(1)A所在的行和列已经出现了()、()、()，所以A只能是()。2341

【点拨】A所在的行为第3行，有数4、2；A所在的列为第1列，有数3、2，因为每个数在每行、每列都只出现一次，所以A只能是1。

(2)B所在的行和列已经出现了()、()、()，则B只能是()。【点拨】B所在行为第3行，有数4、2、1；B所在列为第4列，有数2，因为每个数在每行、每列都只出现一次，所以B只能是3。返回1243

2.“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，防止继续受损失。在方格中的空格里填上合适的汉字，使每行、每列都有“亡”“羊”“补”“牢”四个汉字，并且每个汉字在每行、每列只出现一次。

【点拨】看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的字，从而确定这个空格里应该填的字。利用同样的方法求出其他空格里应该填的字。返回

3.从1~9中选择合适的数字填入下面的框中。(每个竖式中的数字不能重复)(后三个竖式答案不唯一)861561629431

【点拨】计算加法时，要考虑哪一位上满十向前一位进1的情况；计算减法时，要考虑哪一位上不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减的情况。同时还要注意每个竖式中的数字不能重复。返回

4.右面是数独游戏。请你用1~9这九个数字填满9×9的格子，要求：每行、每列都用到1~9，并且不能重复。

【点拨】看哪一个空格所在的行、列或3×3的格子内出现了八个不同的数，从而确定这个空格里应填的数。观察题图，依次类推即可。返回

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