教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（精选题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

2.（??）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

3.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况，称为（??）。

A.气候????B.天气????C.气温

4.小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适的是（??）。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

5.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

6.乌鸦喝水的故事里，鸟鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（??）。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

二.填空题(共6题，共18分)

1.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（???）将水挤出杯子,这是因为（???）

2.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

3.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

4.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

5.木头有质量，水有质量，（???）也有质量。

6.测量风向的仪器叫（???），测定风力的仪器叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和空气都是没有颜色的。（??）

2.空气可以被压缩到体积为0。（??）

3.物质溶解于水后就消失了。（??）

4.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

5.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

6.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

2.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

3.请你说一说云是由什么组成的。

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

5.说说气温计的使用方法。

七.综合题(共3题，共24分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

2.根据实验可以猜测：热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是（???）。

2.图中②号仪器名称是（???），图中④号仪器名称是（???）。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水，在滤纸上看到的结果是：

滤纸A：（???）；滤纸B：（???）；滤纸C：（???）

3.下面说法错误的是（??）。

A.在过滤时，漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时，直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时，让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁

4.下列物质溶于水的是（??）。

A.沙子???B.面粉???C.盐

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.能；空气占据空间

2.固；气

3.磁铁

4.云

5.空气

6.风向标；风力计

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒