部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（能力提升）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（??）。

A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任

B.我们年龄还小，无法承担家庭责任

C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任

D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起

2.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（???）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.如果情况变了，可以对班规进行修订

C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

3.家里的洗发水快用光了，我会（??）。

A.让妈妈马上去买一瓶

B.找妈妈要钱后自己去超市买

4.没有规矩，不成方圆。班规（??）。

①可以让班级生活健康有序

②可以使每位同学学习成绩优秀

③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动

A.①②????B.①③????C.②③

5.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干，你应该（??）。

A.谢谢妈妈，正好可以做自己喜欢的事

B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务

C.自己是对的，想干什么家务就干，不用管妈妈说的话

6.发现教室了又脏又乱，我应该（??）。

A.我不值日我不管???

B.让值日生去扫???

C.自己动手打扫

二.填空题(共6题，共24分)

1.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

3.生活中我们要（???）父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。

4.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么（???）。

5.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

6.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就（??????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在家里我还是个孩子，所以什么事都不用去做。?（?）

2.班规只对学习不好的同学制定的。（??）

3.要有纠正违反班规行为的办法。（??）

4.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（??）

5.班规需要大家共同遵守，一旦有人破坏，其他人也不用再遵守班规了。（??）

6.小明认为自己不同意的班规，自已就算违反了也不应该受到处罚。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

2.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

3.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？

4.王阿姨去你家了，而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做？

5.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共15分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等

2.班规

3.体谅

4.正当；简单

5.竞争；不光彩；不良后果

6.多休息一会，不用操心我了。

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线