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突发事件中的教育资源共享研究论文

摘要：本文以突发事件为背景，探讨教育资源共享的概念及其在应对突发事件中的重要作用。通过对教育资源共享的内涵、特点和实践途径进行分析，为我国教育系统在突发事件中有效利用资源提供理论支持。

关键词：突发事件；教育资源共享；内涵；特点；实践途径

一、概念阐述

（一）教育资源共享的内涵

1.教育资源共享的定义

教育资源共享是指在特定条件下，教育系统内部各主体之间通过合作、协商和互助，共同利用教育资源，提高教育资源利用效率，实现教育公平的一种教育现象。教育资源共享旨在解决教育资源分布不均、利用率低等问题，为我国教育事业的发展提供有力支持。

2.教育资源共享的要素

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一线教师，参与编写各种教辅资料

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