小学三年级语文教师下学期个人工作总结.pdfVIP

小学三年级语文教师下学期个人工作总结.pdf

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小学三年级语文教师下学期个

人工作总结

PersonalworksummaryofthethirdgradeprimaryschoolChinese

teachersinthenextsemester

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-001484

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

小学三年级语文教师下学期个人工

作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

这个学期在匆匆的教学工作中结束,我教导的三年级学生成绩有所提升,想

必上学期,这个学期的成绩还是不错的。看到学生们能够有这样的成绩我也感到

很高兴。

在下学期中,我坚持让学生听懂,学明白。所以教学中更多的是把一些知识

点将透,我不喜欢让学生死记硬背,因为这样做很容易忘记,只有明白其中的意

思,这样记忆起来就更加简单,而且语文是我们的母语,学习起来也更急容易接

受,我教导学生只要教会他们去读,然后重点就是词语记忆,为了让学生能够学

的好,把拼音学习当做的当前的重担学习任务,只要掌握了拼音,学生就能够靠

着拼音自己读会词语的发音。

每天我都会检查每个学生的拼音学习情况,我经常会抽查每个人学习拼音的

情况,并且安排了每个小组的组长来检查他们学习的拼音状况,我会先考察组长

学习的情况,人后让能够掌握拼音的人担任组长,这样可以减少我自己的压力,

然后对于各位组长检查过的人在做一番抽查,一点发现作弊包庇的人都会被罚抄

作业。

因为我严格的教导,很多学生都有些畏惧我,有问题都没有多少人愿意与我

沟通,我改变了自己的教学方式,开始与学生们接触,用温和的课后态度,来拉

近我们彼此之间的距离让我们不在犯错,有了这样的距离句不需要我在担心什么

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

这样也有利于我们的工作和学习有利于我们的教导。

当然教学需要耐心,很多三年级的学生在学习的时候容易走神,为了让学生

在课堂上集中精力学习,我最喜欢的教学方式,就是主动与各位学生沟通,让学

生参与到课堂上来,如何参与,当然就是提问,或者让学生自己来讲课,对于讲

的不好的地方就会纠正和改变调整好方才更好的让他们学到更多有趣的东西。

正应为这样的方式,让每一个学生都有了紧迫感,不得不把精力放在学习上,

他们也不能确定,下一次不会抽到他们,我一般抽问回答问题一般都是按照学生

上课态度来的,认真的人,我就不会主动点名,对于那些学习态度不怎么好的学

生就会点名让他们来回答问题,这样就避免他们在课堂下发呆或者讲话开小差。

积极让学生互动,让整个课堂变得有活力这是我在下学期一直努力的方向,

而且从来就没有放弃过,努力的朝着这个方向努力让很多原本成绩差的学生成绩

有了很大的提升,我喜欢听学生们的意见,更喜欢去询问他们对课堂的观感,应

为处在不同的位置,接受到的都是不同的感受这些有利于我教学。

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